林宇則是在那里，沒(méi)心沒(méi)肺的笑。

任憑葉詩(shī)情的粉拳，落在自己身上。

反正也不疼，就跟撓癢癢一樣。

看著葉詩(shī)情，這么呆萌可愛(ài)的模樣。

林宇腦海里，就突然浮現(xiàn)出一句網(wǎng)絡(luò)熱梗。

這么可愛(ài)的女孩子，要是一拳下去，她豈不是得嚶嚶嚶半天？

葉詩(shī)情沖著林宇一通嚶嚶拳后，就萌兇萌兇的說(shuō)道：

“某人要是再欺負(fù)我，我肯定讓他見(jiàn)識(shí)一下，什么叫做大姐大的風(fēng)范？”

聽(tīng)到葉詩(shī)情這句話，林宇的好奇心也就被勾了起來(lái)。

“噢，什么大姐大，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”

葉詩(shī)情見(jiàn)林宇一臉好奇的樣子，就開(kāi)始向他講述了自己，在上初中前。

也就是在幼兒園和小學(xué)時(shí)，這段時(shí)間的光輝事跡。

要是出一本書的話，那書名就可以這么寫：

我當(dāng)大姐大的那些年！

亦或者說(shuō)是：學(xué)霸?；ú粸槿酥牧硪幻?！

葉詩(shī)情生性善良，嫉惡如仇。

碰到那些喜歡欺負(fù)女孩子的男生，她都會(huì)以理服人。

這個(gè)理是物理的理！

青春期前，女孩子不管是身體發(fā)育，還是心智成熟，都普遍要早于同齡的男孩子。

再加上，她還學(xué)過(guò)跆拳道，散打之類的防身術(shù)。

雖說(shuō)只是皮毛，可用來(lái)“以理服人”，基本上也都已經(jīng)足夠了。

最絕的是，人家以理服人之后，還會(huì)再去告訴老師。

讓老師再以理服人。

這個(gè)理，是道理的理。

畢竟，老師是不能隨便體罰孩子。

不過(guò)，老師以理服人后，還可以再告訴家長(zhǎng)??！

家長(zhǎng)可不管這些。

得知自家臭小子，在學(xué)校里欺負(fù)女孩子。