長安。
當(dāng)接到了曹操一方在大規(guī)模的清查吏治，搜檢奸細(xì)的消息的時候，斐潛是略有些驚訝的。
鴿子快遞，使命必達(dá)。
可惜那些眼線沒辦法一下子打包，快遞送回長安……
在歷史上，曹操似乎沒有做過這樣的事情。
這樣子的變化，也不知道應(yīng)該算是一件好事還是一件壞事。
但不管怎么說，曹操治下的清查間諜奸細(xì)的行動，確實(shí)給斐潛派遣到曹操那邊的眼線，帶去了一定的危險。
『傳令，沒有暴露的，都暫時潛藏一段時間，別輕舉妄動，』斐潛對龐統(tǒng)吩咐道，『我估計丞相此舉么，也就是一陣風(fēng)，不可能長久……此外，讓常山太原，潼關(guān)函谷，武關(guān)宛城做好準(zhǔn)備，抽調(diào)些精干兵卒，必要之時可以出動小部隊去接應(yīng)，嗯，就以巡弋和行獵的名頭即可……』
龐統(tǒng)點(diǎn)頭記下。
現(xiàn)在斐潛所能為這些家伙做的，也就是這么多了。
『對了，德潤，』斐潛沉默了一會兒，略有些猶豫，但還是轉(zhuǎn)頭對闞澤說道，『如果真有人被捕，多數(shù)會緝拿轉(zhuǎn)運(yùn)至許縣之內(nèi)，投入大牢內(nèi)嚴(yán)加審問……如果說其口風(fēng)不嚴(yán)，牽扯太多，以至于旁人有了危險……一方面要及時通知相關(guān)之人，另外一方面……』
闞澤會意，拱手應(yīng)答：『臣當(dāng)知會行動處，讓人做好準(zhǔn)備?！?
斐潛微微點(diǎn)頭。
這樣的命令或許會讓一些人死，但也會保護(hù)一些人的生存。
斐潛幾乎每天都要考慮類似于這樣的問題，有時候不得不放棄一些，包括他自己原有的一些認(rèn)知和情感。
直接出兵到曹操治下去接應(yīng)？
就像是拯救大兵？
連米狗都知道，那玩意是電影。后世米國死了米蟲百萬，眉頭都不動一下，還指望著電影當(dāng)中的是真實(shí)的展現(xiàn)？
救人，當(dāng)然會去做。
但是也有一個度。
就像是華夏古代就有的人道精神。
『父子俱在軍中，父歸；兄弟俱在軍中，兄歸；獨(dú)子無兄弟，歸養(yǎng)?！徽踢€是要有人打的，不是說為了所謂的『人道主義』，全員都回家。這是魏無忌說的，記載在史記之中，后來也常常被其他年代的華夏將領(lǐng)所用。
華夏一直都有這樣的精神，只不過沒有像是米國吹得那么響亮。其實(shí)說起來，這不比米國明知道兄弟三個都服役了還裝糊涂都送去戰(zhàn)場強(qiáng)？所謂真實(shí)事件改編，是三兄弟都去戰(zhàn)場這件事是真實(shí)的，至于后面的那些，那就是改編的。
所以不得不佩服，在某些方面，后世米國在精神戰(zhàn)場上，長期是壓著華夏打。而華夏在被揍得渾身是傷之后，竟然還有些人產(chǎn)生了斯德哥爾摩綜合癥……
斐潛認(rèn)為，這是因?yàn)榻逃笔У膯栴}。
再加上有一些人，會有意或是無意的以偏概全，抓著一點(diǎn)點(diǎn)問題無限放大，然后講一些事實(shí)而非的話來混淆事實(shí)……
就像是救這些人，自然也是會做，但是總會有人表示怎么不派飛機(jī)呢？派了飛機(jī)之后，還有人表示我老公，我父親，我誰誰誰是某某職務(wù)，我要優(yōu)先，平民賤民憑什么在我前面……
官吏，永遠(yuǎn)是非常重要的一個政治部分。
人類的文明總是在不斷發(fā)展當(dāng)中進(jìn)步，華夏自然也不能例外。在這個過程當(dāng)中，優(yōu)秀的人才是發(fā)展過程當(dāng)中必不可缺的一個部分，因此一個好的人才培養(yǎng)和選拔的制度就顯得尤為重要。
培養(yǎng)，就牽扯到了教育體系。
選拔，就自然是和官僚體系相關(guān)。
教育體系會影響到官僚體系，同樣的，官僚體系同樣也影響教育體系。所以后世有很多時候看起來像是學(xué)閥，叫獸，亦或是什么師德，亦或是什么書籍的問題，但是實(shí)際上牽扯的東西，絕不僅僅只有教育體系。
斐潛現(xiàn)在想要做的，就是做體系。
官僚的體系，也包括教育的體系。
華夏歷史文化悠久，為了確保優(yōu)秀的人才能夠一直為國家的建設(shè)添磚加瓦，歷朝歷代都在不斷摸索和健全人才的選拔制度。
從早期的世襲制，養(yǎng)士制到漢的察舉制，再到魏晉南北朝的九品中正制，以及后來隋唐的科舉制，無不都是華夏先輩的智慧結(jié)晶。
就像是吃了最后一個饅頭飽了，就罵先前幾個饅頭水貨一樣，沒有先輩一代代的試探和研究，又有誰能知曉應(yīng)該采用什么模式來選拔人才？
斐潛想要早一些的推行科舉制度。因?yàn)榭婆e制度是被證實(shí)有效的，并且是華夏影響巨大，甚至到了后世也持續(xù)沿用的一個人才選拔制度。
開民智，喊口號容易，具體做很難。
科舉在某種程度上來說，就是在一定程度上的開民智。
知識，原本是被壟斷的，也是一直都被試圖壟斷的。
周文王搞死了巫，讓知識從巫那邊『開民智』，到了貴族手中。
然后春秋貴族試圖壟斷知識，然后秦始皇上場，把六國舊貴族打得生活不能自理，從而使得知識從貴族走向了更多的世家……
斐潛認(rèn)為，如果不出意外，知識的擴(kuò)展，也就是『開民智』，就是如此的重復(fù)發(fā)展，演變擴(kuò)散。既被現(xiàn)有掌握的階級不斷試圖壟斷，不斷的貪婪攝取超額利益，同時又被更廣泛的范圍所需求，在某個不可調(diào)和的時刻，爆發(fā)巨大的矛盾沖突，原有壟斷階級被殺死，推翻，吊在路燈上，然后被擴(kuò)大到更廣泛的面上，然后漸漸的在廢墟當(dāng)中長出新的，比上一個群體要更多一些的，新的壟斷階級出來。
這就是斐潛確認(rèn)的『開民智』的過程。
而且這個過程是不可逆的。也就是類似于熵增。
因?yàn)槿祟愑泻闷嫘摹?
所以到了后世，就有壟斷知識，掌握媒體的，干脆用垃圾信息，無聊視頻，再加上大數(shù)據(jù)的推送，使其占用人類原本應(yīng)該通過好奇心獲取知識的時間，來延緩這個『增熵的過程』。
但是還是有人會醒悟的，不是所有人都愿意躺平，即便是他們口頭上說是要躺平，甚至是攤平……
斐潛讓闞澤去辦事，然后讓龐統(tǒng)召集了一些核心人物開會。
至少，在當(dāng)下圍攏在斐潛身邊的這些人里面，沒有人躺平。
『春耕過后，須將科舉推行于各郡?！混碀摼従彽恼f道，『唯有郡縣立科舉之制，此舉方可長久。』
斐潛先做了一個總要求，然后才解釋道：『前秦之所以勝六國，以軍爵為其重也。秦國民皆爭先，而六國唯有公子爭先?！?
得民心者得天下，秦朝當(dāng)時的制度，就是全民打怪升級的現(xiàn)實(shí)online版本。
從推小怪，到精英怪，再到推倒了六個大boss之后，秦始皇一度想要找匈奴當(dāng)下一個的目標(biāo)，只可惜沒能成功的將戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移過去……