我靠！
第二名？
《老少故事會(huì)》收聽(tīng)率第二名？
整個(gè)文藝頻率的辦公區(qū)呼啦一下沸騰了起來(lái)！不可能！絕對(duì)不可能——這是所有人理所當(dāng)然的想法！《老少故事會(huì)》是個(gè)什么欄目？這是個(gè)幾年間常年墊底或倒數(shù)第二的慘淡欄目啊，即便是以前差的不能再差的《深夜鬼故事》在每次播出新小說(shuō)的第一天還能沖進(jìn)十幾名甚至第九第十名呢，可《老少故事會(huì)》卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)啊，它最好的成績(jī)是第十八名！這還是五年前兒童節(jié)那天特別節(jié)目的“大爆發(fā)”！
第二？收聽(tīng)2。40？而且超過(guò)了《每日娛樂(lè)》這樣的新聞?lì)惞?jié)目？沒(méi)有一個(gè)人相信自己所聽(tīng)到的！
武大濤莫名其妙地發(fā)火了，“你念錯(cuò)了吧？”
賈嚴(yán)也想自己念錯(cuò)了，“上面……就是這么寫(xiě)的?！?
“不會(huì)的?！碧锉蛞膊恍?，“從墊底飆升到第二？想也知道不可能！”
賈嚴(yán)點(diǎn)點(diǎn)頭，又看了一遍收聽(tīng)率報(bào)表后，道：“肯定是統(tǒng)計(jì)那邊出錯(cuò)了，先不念了，以后的排名肯定也不準(zhǔn)了，我去樓上找一下統(tǒng)計(jì)人員！”
聽(tīng)到這些話(huà)，張燁爆了，“你們什么意思？?。课沂章?tīng)率墊底的時(shí)候你們覺(jué)得正常，理所應(yīng)當(dāng)，我收聽(tīng)率好起來(lái)了，你們就說(shuō)是統(tǒng)計(jì)出錯(cuò)？什么都是你們說(shuō)的？什么都是你們的理兒？”張燁冷著眼珠子便盯住了質(zhì)疑他的每一個(gè)人，“我想問(wèn)問(wèn)你們！臺(tái)里哪次的統(tǒng)計(jì)出過(guò)錯(cuò)？有過(guò)一次嗎？噢，你們成績(jī)好就是應(yīng)該的？我成績(jī)好就是寫(xiě)錯(cuò)了？你們什么人性啊！”
賈嚴(yán)也知道他的話(huà)有點(diǎn)過(guò)了，但仍然堅(jiān)持道：“大家對(duì)這個(gè)統(tǒng)計(jì)都有質(zhì)疑，肯定要查一查的，畢竟跳躍太夸張了！”
張燁樂(lè)道：“可以查啊，但要沒(méi)錯(cuò)怎么辦？你為你剛才的話(huà)負(fù)責(zé)嗎？”
賈嚴(yán)看看他，斷定肯定是出錯(cuò)了，于是道：“如果數(shù)據(jù)沒(méi)錯(cuò)誤，我可以跟你道歉。”
“好，那你查去吧?！睆垷畹故怯凶孕?，這份自信是來(lái)自他對(duì)自己故事的信任，雖然他也不知道收聽(tīng)率怎么會(huì)突然猛漲成這個(gè)地步，可他清楚，他的故事都是他那世界無(wú)可挑剔地經(jīng)典名篇，不可能不好看！
賈嚴(yán)去了，其他人也都在竊竊私語(yǔ)。
“真的假的?。俊?
“估計(jì)是錯(cuò)了。”
“我也這么覺(jué)得，要不然太夸張了啊?！?
“是啊，馮老師說(shuō)了這么多年都是倒數(shù)的收聽(tīng)率，怎么剛到張燁手里才三天時(shí)間就收聽(tīng)爆表了？”
“等著看吧，小賈應(yīng)該很快就回來(lái)了?！?
馮老師趕忙拉了張燁一把，“你這怎么回事？”
張燁道：“您放心吧，收聽(tīng)率肯定是正常的。”
馮老師翻白眼道：“這還叫正常??？這也太不正常了啊，你哪怕第二十名第十九名我都信，第二名？不是我不相信你啊小張，實(shí)在是……你認(rèn)為咱們這個(gè)冷門(mén)節(jié)目能比《每日娛樂(lè)》的新聞?lì)惞?jié)目還要收聽(tīng)率高？”
張燁眨眼道：“為什么不行？”
馮老師道：“還為什么不行？好比電視上，你見(jiàn)過(guò)有節(jié)目比央視新聞聯(lián)播還要收視率高的嗎？”
還別說(shuō)，張燁在他那個(gè)世界真見(jiàn)過(guò)！
“算了，等結(jié)果下來(lái)再說(shuō)吧?！瘪T老師心也亂了。
那邊，賈嚴(yán)回來(lái)了，這種查詢(xún)還是很快的。
田彬和武大濤他們出詢(xún)問(wèn)，“是不是寫(xiě)錯(cuò)了？名字排亂了吧？”
賈嚴(yán)一未發(fā)，黑著臉看向了張燁。
張燁也笑看著他，右手一攤，一打響指，做了一個(gè)很復(fù)雜的動(dòng)作。
賈嚴(yán)垂了垂眼皮，憋著氣還是走了上來(lái)，“對(duì)不起啊張老師，方才不應(yīng)該質(zhì)疑你的成績(jī)，統(tǒng)計(jì)那邊又算了一次……沒(méi)有錯(cuò)！”
什么？
是真實(shí)收聽(tīng)率？？
武大濤田彬他們目瞪口呆！
張燁接受了他的道歉，且教育他道：“沒(méi)有什么節(jié)目是一輩子都不行的，以后別一看到別人節(jié)目好了，第一反應(yīng)是先質(zhì)疑和否定！”隨即看向武大濤和田彬這兩個(gè)也在第一時(shí)間指責(zé)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的人，“你們沒(méi)有什么要說(shuō)的？”
田彬當(dāng)然不會(huì)道歉，裝作沒(méi)聽(tīng)到。
武大濤也干自己的事，氣勢(shì)也軟了。
張燁得理不饒人，對(duì)倆人道：“我通過(guò)我自己的努力把節(jié)目越做越好，我行的端做得正，憑什么說(shuō)我收聽(tīng)率是假的？錯(cuò)的？”
一個(gè)臺(tái)里的老人打圓場(chǎng)，“算了，小張老師，大家也不是針對(duì)你。”
這時(shí)，李四驀然喊了一聲，“你們快來(lái)看新聞！京城教育部門(mén)今早下發(fā)的文件！要求下級(jí)幼兒園和京城所有小學(xué)全面普及《小兔子乖乖》這個(gè)童話(huà)故事，還發(fā)了一份“告家長(zhǎng)書(shū)”，讓《小兔子乖乖》這個(gè)故事全面走進(jìn)校園和家庭，建議家長(zhǎng)也學(xué)習(xí)指導(dǎo)給孩子，加強(qiáng)對(duì)不要給陌生人開(kāi)門(mén)的普及教育！”
賈嚴(yán)對(duì)此有所了解，他跟新聞里也看到過(guò)征文的事情，“就是那個(gè)教育部門(mén)組織的征文活動(dòng)？這有什么的？”
一編輯道：“至于這么大驚小怪嗎？”