iu當(dāng)晚，秦愷峰跟崔偉才聊到大半夜，兩個(gè)人都喝多了。
秦仕謙將崔偉才扶到西廂房安頓好，又回來(lái)幫周氏一起，給秦愷峰脫了衣服鞋子，扶到炕上。
周氏給秦愷峰蓋好被子，這才拿著信出來(lái)，遞給秦仕謙道：“你趕緊給娘念念，你大哥在信里都寫(xiě)什么了。”
秦仕謙拆開(kāi)鼓鼓囊囊的信封，取出厚厚一疊信紙。
展開(kāi)之后，就著昏黃的燭光讀了起來(lái)。
“爹，娘，小弟，弟妹，展信佳。
“不知家人如今身體如何。
“我與令蓉和兩個(gè)孩子被流放至韶州。
“此地位于嶺南北部，五嶺以南，雖不靠海但水系發(fā)達(dá)，地處偏遠(yuǎn)卻并非最惡劣的煙瘴之地，算是不幸中的萬(wàn)幸。
“當(dāng)?shù)貪h人俚人混居，漢化程度較高，但仍保留了部分蠻俗。
“初到韶州，被安置在城郊官府的一處田莊內(nèi)生活。
“因水土不服，家人輪流生病，一度瀕臨絕境。
“幸得當(dāng)?shù)刭等擞猛练ㄡt(yī)治，方轉(zhuǎn)危為安。
“所以病好后，我便在住處開(kāi)了私塾，教導(dǎo)當(dāng)?shù)厣喜黄饘W(xué)的孩子們讀書(shū)識(shí)字。
“空閑時(shí)候也會(huì)幫當(dāng)?shù)厝藢?xiě)家書(shū)、契約或是訴狀來(lái)?yè)Q取食物或是用具。
“當(dāng)?shù)刭等穗m不通官話，卻良善淳樸。
“如今每月除了官府給的少量糙米，各個(gè)學(xué)生家中都會(huì)送糧送菜，足夠四口人吃喝無(wú)憂。
“我與令蓉還在房子后面開(kāi)辟了一塊菜地，種了些芋頭和木薯。
“缺少食物的時(shí)候，也可以用來(lái)果腹充饑……”
信里的內(nèi)容十分瑣碎詳細(xì)，甚至連兩個(gè)孩子如今在讀什么書(shū)，個(gè)子多高了都細(xì)細(xì)寫(xiě)在其中。
周氏卻一點(diǎn)兒都不嫌啰嗦，每個(gè)字都聽(tīng)得仔細(xì)。
仿佛通過(guò)大兒子的一字一句，看到了他們一家四口如今的模樣。
周氏聽(tīng)得入神，秦仕謙卻越念越是奇怪。
大哥把家里的事兒幾乎事無(wú)巨細(xì)都寫(xiě)完了，那后面還有好幾張紙是什么？
正想著，大哥的信終于讀完了。
秦仕謙迫不及待地往后一翻，看了一眼就激動(dòng)起來(lái)。
“娘，這里還有二哥的信！”
“啥？老二的信？他們兄弟倆有聯(lián)系？你大哥信里咋沒(méi)提?。俊?
“說(shuō)不定是想給咱們一個(gè)驚喜呢！”秦仕謙翻開(kāi)后面的信，迫不及待地念了起來(lái)。
“爹，娘，老三，三弟妹，你們好。
“我們一家四口被流放到瓊州府的澄邁縣。
“這里離海邊不遠(yuǎn)，有許多以前從未見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木和食物。
“只不過(guò)此處四季高溫，陽(yáng)光熾烈，我們四口人都被曬得黢黑。
“我們被官府安置在流官田舍，說(shuō)得好聽(tīng)，其實(shí)就是三間茅草房和幾畝薄田。
“這邊海風(fēng)很大，還經(jīng)常有颶風(fēng)上岸，來(lái)了小半年，茅草房都被吹翻了好幾次。
“幸虧此處天氣較熱，即便住在戶外也凍不死人。
“官府每月發(fā)糙米二斗，不夠吃只能靠自耕自食。
“我們夫妻倆都不會(huì)種地，只能一邊跟著當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí)，一邊自己摸索。
“剛開(kāi)始兩三個(gè)月的日子，過(guò)得著實(shí)苦不堪。
“好在最艱難的時(shí)候，收到了大哥托人從韶州送來(lái)的家書(shū)，還捎帶來(lái)一些糧食和銀錢(qián)。
“著實(shí)幫了大忙，讓我們度過(guò)了最艱難的時(shí)候，卻也讓我更加想念被發(fā)配到最北邊的爹娘和老三一家。
“不知你們能否適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂?，日子過(guò)得如何。
“如今我們一家四口也算能夠融入當(dāng)?shù)兀€跟當(dāng)?shù)乩枳鍖W(xué)著種了山蘭稻。
“如果能夠有所收獲，一定托人給大哥捎去一些嘗嘗。
“聽(tīng)說(shuō)此地夏天時(shí)颶風(fēng)更甚，我如今正在努力想辦法加固住處。
“照雪跟當(dāng)?shù)貗D人們關(guān)系處得很好，她教給當(dāng)?shù)厝颂K繡技法，也學(xué)會(huì)了如何織造黎錦，時(shí)不時(shí)還會(huì)換回來(lái)一些當(dāng)?shù)厥澄铩?
“只可惜味道實(shí)在不算太好，照雪和孩子們都吃不慣，最后都進(jìn)了我的肚子。
“如今最煩惱的，便是嘉朔和嘉柝的學(xué)業(yè)。
“到了澄邁之后，兩個(gè)孩子無(wú)人管束，沒(méi)有大哥教他們讀書(shū)識(shí)字，天天跟著附近的孩子都玩兒瘋了。
“等以后賺到錢(qián)了，還是得想法子送他們?nèi)プx書(shū)。
“最近村里有人叫我一起出海捕魚(yú)賺錢(qián)，我還在考慮之中。
“澄邁此地有一處宋代被貶官員留下的望闕亭。
“如果是大哥在這里，肯定會(huì)好生研究一下這里的歷史和碑文。
“可惜我是個(gè)粗人，對(duì)這些不感興趣。
“但是每當(dāng)想念親人的時(shí)候，我就喜歡登上望闕亭，朝北望一望。
“即使什么都看不到，感覺(jué)也能緩解一些相思之情。
“希望咱們?nèi)夷軌蛟缛請(qǐng)F(tuán)聚……”
兩封信讀完，周氏已經(jīng)哭得泣不成聲。
秦仕謙也扭頭默默抹去自己臉上的眼淚，哽咽著勸道：“娘，快別哭了。
“大哥和二哥兩家都平安無(wú)事，也漸漸融入了當(dāng)?shù)氐纳?，這就已經(jīng)是天大的好事兒了。
“只要咱們大家都好好的，就一定會(huì)有重新相見(jiàn)的一天的?！?
眼瞅著就到了小年兒這天。
因?yàn)橐幌伦拥玫絻蓚€(gè)兒子報(bào)平安的家書(shū)，秦家每個(gè)人臉上都洋溢著壓都?jí)翰幌氯サ男θ荨?
小年兒也因?yàn)檫@個(gè)天大的好消息而顯得更加喜慶。
周氏一大早就帶著章氏，提著家里的大黃米、紅豆和白糖去了金家，跟老金太太學(xué)做粘火勺。
“粘火勺可是好東西?！崩辖鹛贿呑鰷?zhǔn)備一邊對(duì)婆媳二人道，“俗話說(shuō)得好，粘火勺蘸白糖，越吃越旺！
“而且這玩意兒又好吃又扛餓。
“我們平時(shí)舍不得吃白糖，所以只有過(guò)年才會(huì)做。
“今年村里去趕集，換回來(lái)不少白糖。
“我聽(tīng)說(shuō)村里各家都打算多做點(diǎn)兒粘火勺呢
“這下孩子們可有口福了?！?
“我家老頭子最愛(ài)吃粘的甜的，之前還跟我說(shuō)，讓我好好學(xué)，多做點(diǎn)兒拿回去呢！”
“這玩意兒簡(jiǎn)單得很，你那么會(huì)做飯，我一教你保準(zhǔn)就會(huì)了?！?
周氏、章氏在金家學(xué)做粘火勺的時(shí)候，秦愷峰就帶著秦仕謙、沈君珩和野子四個(gè)人在家里忙著掃塵。