工程學(xué)，不存在了

常浩南的這句話，實(shí)在有點(diǎn)太短。

以至于在梁紹修把聽筒貼到耳朵邊上之前，就已經(jīng)說完一半了。

本來就沒太聽清，加上思維也沒反應(yīng)過來，導(dǎo)致后者一時(shí)間愣在了原地。

沉默了好一會(huì)之后，才有些茫然地反問了一句：

“這……這就完事了？”

所謂n-2-1和n-1-2，指的是預(yù)連接過程中蒙皮單元在夾緊之前，需要靠三個(gè)位置的的離散定位點(diǎn)進(jìn)行輔助定位。

其中

工程學(xué)，不存在了

“主管，經(jīng)理，我們剛剛收到了從華夏那邊發(fā)來的回復(fù)。”

卡索雷先是一愣，接著注意到對方手里只捏著一張紙，便心下了然：

區(qū)區(qū)一頁紙。

而且，這才過了不到一個(gè)小時(shí)。

顯然是那種禮節(jié)性的回復(fù)。

比如情況已知悉，將在x個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行回復(fù)之類。

“你直接放我桌上吧?！?

他向聯(lián)絡(luò)員示意道。

同時(shí)手上的動(dòng)作也沒停下，這會(huì)已經(jīng)開始披上圍巾。

后者只是尋常打工人，并沒有多想，按照要求把公文紙放在了辦公桌上。

幾乎是下意識(shí)地，卡索雷在戴上帽子之前，用眼角的余光往那邊瞟了一下。

然后……

“嗯？”

他拿著帽子的手停在了半空中。

那張紙上，確實(shí)只寫了很短的一句話。

但卻并非他預(yù)想中的例行回復(fù)。

而是帶著內(nèi)容的……

請將定位方式由n-2-1改為n-1-2，并將繃帶夾緊方向同時(shí)改為縱向

卡索雷猛地打了個(gè)顫。

“怎么了？”

不遠(yuǎn)處之外，貝恩已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，只等著和卡索雷一同出發(fā)。

但后者卻并沒有馬上開口回答。

只是把帽子掛了回去。

接著是圍巾、風(fēng)衣……

“快，把工程師們集中起來?！?

恢復(fù)了工作打扮之后，卡索雷拿起那張紙，一邊下達(dá)指示一邊風(fēng)風(fēng)火火地往走向外面：

“解決方案發(fā)過來了?！?

貝恩：

“？？？”

……

不光是貝恩。

當(dāng)十幾名現(xiàn)場工程師聽到卡索雷念出紙上的內(nèi)容時(shí)，第一反應(yīng)也是——