（請）
航發(fā)的結(jié)構(gòu)預(yù)變形設(shè)計(jì)？
“可是……他們怎么能做到的？”
航發(fā)的內(nèi)流設(shè)計(jì)，可要比機(jī)翼復(fù)雜太多了。
cfd也好，cs也罷，其實(shí)都是人類還沒完全把理論研究透……甚至夸張點(diǎn)說，在理論層面也就是剛?cè)腴T水平的問題。
像這種領(lǐng)域，別說是逆命題，就算是流固耦合本身，也是早在1933年就被提出來，結(jié)果一直到1991年，才有人采用采用半隱式和半顯式的方法解出求解了流固耦合方程組。
至于用時(shí)間非連續(xù)穩(wěn)定化的空間有限元法離散流固耦合模型方程，來解決二維結(jié)構(gòu)粘性流體的繞流問題，那更是在常浩南重生之后，結(jié)合兩世前人的經(jīng)驗(yàn)以及系統(tǒng)的幫助，才最終得以實(shí)現(xiàn)的。
而系統(tǒng)性使用流固耦合思想求解三維結(jié)構(gòu)的屈曲和大變形問題，更是從torch
ultiphysics20版本才開始擁有的新功能。
當(dāng)然，稍早一些的nuca也可以進(jìn)行一些特殊情況下的計(jì)算。
結(jié)果才一年出頭的功夫，英國人就開始反向操作，用工作葉型去反推加工葉型了？
這個(gè)情況，著實(shí)對張振華打擊不小。
有一種了很大力氣，終于從望塵莫及變成望其項(xiàng)背，眼瞅著好像有并駕齊驅(qū)的可能性了。
結(jié)果對方猛地來了一個(gè)加速，又看不見人影了。
這種打擊，確實(shí)比較嚴(yán)重。
不過，常浩南還是比較冷靜：
“其實(shí)……他們也未必做到了?！?
他一邊回答，一邊用筆在桌面上無意識地輕輕敲打著，顯然也是在思考：
“我只能說，這或許是英國人的想法，但想法這東西，也不一定就能實(shí)現(xiàn)?！?
“嗯？”
張振華眼神中的震驚逐漸轉(zhuǎn)為不解。
“你知道，航發(fā)并不是只有幾種典型的工作狀態(tài)，而結(jié)構(gòu)預(yù)變形設(shè)計(jì)的最大難點(diǎn)，就在于需要為每一種工況提供至少是可以接受的變形程度……”
常浩南努力組織語，盡量讓自己的描述簡單一些：
“換句話說，如果真要實(shí)現(xiàn)徹底且成功的結(jié)構(gòu)預(yù)變形設(shè)計(jì)，絕不是選擇幾個(gè)工作點(diǎn)優(yōu)化一下就行了，而是要將流體域的流場變化信息與固體域的結(jié)構(gòu)變形信息進(jìn)行互相交換傳遞，計(jì)算廣義力作用下的結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)方程，通過模態(tài)疊加的結(jié)構(gòu)非線性瞬態(tài)響應(yīng)分析，得到非定常氣動(dòng)力引起的變形，從而預(yù)估反扭葉型……”
“哪怕只考慮離心力，這一過程在理論上都相當(dāng)復(fù)雜，更何況其中還涉及到氣動(dòng)和溫度……坦白來說，現(xiàn)有的工程手段幾乎都是我開發(fā)出來的，所以我可以大膽下判斷，如果沒有全新的理論工具，幾乎不可能完成……”
“所以我估計(jì)，羅羅最后還是要回歸到傳統(tǒng)的剛性葉片設(shè)計(jì)上面?！?
常浩南作為專業(yè)工程師，自然要敢于下判斷。
再說，上一世的f135也好，f136也好，最后還是換回了傳統(tǒng)的剛性設(shè)計(jì)。
說明至少在眼下這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，羅羅并沒有解決問題的能力。
而張振華在聽過常浩南的分析之后，剛剛受到打擊的情緒也恢復(fù)了不少。
但還是有些疑惑：
“可是?？?，如果這真是給f135或者f136開發(fā)的風(fēng)扇，那按照計(jì)劃，jsf項(xiàng)目可是要在2005年首飛，2008年服役，英國人怎么可能有時(shí)間這樣來回折騰？”
聽到這個(gè)問題，常浩南差點(diǎn)笑出聲來。
他可是非常清楚，整個(gè)jsf項(xiàng)目里面的抽象狠活，那是數(shù)都數(shù)不完。
直到他重生之前，洛克希德馬丁的最新消息是他們已經(jīng)放棄了完整技術(shù)狀態(tài)，也就是block4批次的f35。
換句話說就是——
有些問題我們無論如何也改不掉了，你們將就著用吧……
“放心，我可以和你打賭?！?
常浩南忍住笑意，對張振華說道：
“jsf這個(gè)項(xiàng)目別說2008年，再過十年，到2018年都不可能形成完整的任務(wù)能力。”
“而至于這個(gè)結(jié)構(gòu)預(yù)變形設(shè)計(jì)……”
他略加沉思，然后繼續(xù)道：
“在英國人那邊，恐怕很長時(shí)間內(nèi)，都只能停留在ppt上面了……”
(本章完)
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