“孫老師，倆人說(shuō)啥呢？”
一大早，李天明就帶著馬健到了縣醫(yī)院。
此刻，病房里，吳月華正在對(duì)馬健進(jìn)行考校。
雖然畢業(yè)一年，工作上沒(méi)怎么用到過(guò)專業(yè)知識(shí)，但畢竟是好學(xué)生，大學(xué)四年里學(xué)到的知識(shí)沒(méi)那么容易忘。
李天明和孫嘉璐則守在門口，不讓別人來(lái)打擾，就連醫(yī)生查房，都被擋了駕。
“我不是學(xué)機(jī)械的，他們說(shuō)的……我也就能聽得懂很少一點(diǎn)點(diǎn)！”
孫嘉璐這位大學(xué)問(wèn)人都只能聽得懂一點(diǎn)點(diǎn)，就更別說(shuō)李天明了，屋里一老一少的對(duì)話，傳到他的耳朵里，簡(jiǎn)直就像是天書一樣。
“謝謝吳老師，謝謝吳老師！”
馬健突然滿臉激動(dòng)地站起身，對(duì)著吳月華連連鞠躬。
“怎么了？怎么了？”
孫嘉璐連忙起身走了過(guò)來(lái)。
吳月華笑了，輕聲道：“你緊張什么??？我就是收了小馬做學(xué)生。”
跟在后面的李天明聞，不禁有些驚訝。
自從鄭毅回電冰箱廠以后，李天明也帶了不少人回村，想要推薦給吳月華做助手，卻全都被這老太太給回絕了。
李天明問(wèn)原因，吳月華也只是推說(shuō)，不合眼緣。
沒(méi)想到馬健居然能入得了這老太太的眼。
本來(lái)，李天明帶馬健來(lái)醫(yī)院，就是想讓吳月華看看，這小子到底是有真材實(shí)料，還是個(gè)只會(huì)死讀書的。
現(xiàn)在……
馬健的造化不淺?。?
吳月華可是連中科院都曾派人來(lái)請(qǐng)的大能，馬健能入她門下，日后的成就肯定低不了。
“天明，不用讓小鄭回來(lái)了，他那邊的工作也很重要，以后空調(diào)這個(gè)項(xiàng)目，就由小馬來(lái)做我的助手吧！”
嚯！
剛拜了師，就可以加入到吳月華的新項(xiàng)目當(dāng)中，看起來(lái)這個(gè)馬健還真是不簡(jiǎn)單。
“小馬，這段時(shí)間，你先跟著我學(xué)習(xí)，等我出院以后，咱們?cè)僬介_始研發(fā)?！?
“好，好，我聽老師的安排！”
馬健激動(dòng)得兩只手都不知道該往哪放了。
他原想著能進(jìn)海爾廠就行，誰(shuí)知道還有這樣的機(jī)緣。
隨后，吳月華便給李天明列出了一份長(zhǎng)長(zhǎng)的書單，既然收了這個(gè)學(xué)生，那就要好好教，大學(xué)里能學(xué)到的知識(shí)還是太淺顯了。
重理論，重基礎(chǔ)，卻忘記了，那些理論基礎(chǔ)相較于眼下國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)，還是太落后了。
剛剛在和馬健交流的時(shí)候，她只是稍微加大了一些難度，馬健回答的時(shí)候，就顯得非常吃力。
“天明，這些書，盡量幫我找到！”
“行，沒(méi)問(wèn)題，縣里沒(méi)有，我就去市里！”
李天明將書單收好。
這時(shí)候，被擋了一次駕的醫(yī)生又來(lái)查房了。
縣委書記發(fā)了話，醫(yī)生也不敢有絲毫不耐煩，認(rèn)認(rèn)真真地完成了檢查。
“大夫，病人的情況咋樣？”
李天明和孫嘉璐跟著醫(yī)生到了外面，詢問(wèn)吳月華的病情。
“病人沒(méi)有出現(xiàn)發(fā)炎的癥狀，這是好現(xiàn)象，不過(guò)，還要做進(jìn)一步的觀察，畢竟病人年紀(jì)大了，恢復(fù)起來(lái)不比年輕人，而且……”
“醫(yī)生，您只管照實(shí)說(shuō)！”
孫嘉璐努力想要讓自己表現(xiàn)得平靜，可說(shuō)話的時(shí)候，聲音還是不免打顫。
病人家屬最怕的就是醫(yī)生說(shuō)話的時(shí)候玩轉(zhuǎn)折。
像什么“但是”、“不過(guò)”，還有……
而且！
“您不用擔(dān)心，病人沒(méi)什么大問(wèn)題，就是昨天做的一些檢查，今天出結(jié)果了，病人存在著一些基礎(chǔ)病，不過(guò)并不嚴(yán)重，需要好好的調(diào)理一下！”
孫嘉璐聽了，這才松了口氣，剛剛差點(diǎn)兒被嚇?biāo)馈?
吳月華的身體其實(shí)一直不怎么好，特殊時(shí)期沒(méi)少挨整，后來(lái)又在電機(jī)廠做翻砂工，那種工作，男人干起來(lái)都吃力，更何況是吳月華一個(gè)小老太太。
平時(shí)就經(jīng)常腰疼、腿疼，有時(shí)候還會(huì)毫無(wú)征兆地劇烈咳嗽，肝和胃也不是很好。
“醫(yī)生，麻煩您了！”
“應(yīng)該的！”
送走了醫(yī)生，孫嘉璐也不禁嘆了口氣。