有感覺(jué)嗎？”
吳月華滿臉期待地看著正并排坐在炕上的李天明和孫嘉璐。
“孫老師，您……啥感覺(jué)？”
李天明哭笑不得地看向身旁的孫嘉璐。
“有，熱！”
孫嘉璐也是一樣的表情。
“月華，趕緊關(guān)了吧，這大熱天的，你就不是不開(kāi)這個(gè)東西，人都快中暑了，要不……咱們還是等天涼快了再做實(shí)驗(yàn)？”
孫嘉璐說(shuō)著，身子還不停地扭來(lái)扭去，兩只手都不知道該往哪擱。
沒(méi)辦法，這會(huì)兒兩人屁股底下坐著的正是吳月華的最新發(fā)明——電褥子！
李天明被叫過(guò)來(lái)的時(shí)候，本來(lái)還挺期待的。
吳月華自從回到李家臺(tái)子，就一直忙活著她的發(fā)明創(chuàng)造。
之前因?yàn)橐獛椭鄠儚?fù)習(xí)功課，耽擱了一段時(shí)間，隨著高考結(jié)束，她的日常小發(fā)明又被提上了日程。
只是，這次發(fā)明的東西……
大夏天的不怕生痱子??？
今年的夏天熱得出奇，五月份氣溫就直逼30，進(jìn)入六月以后，溫度更是長(zhǎng)期居高不下。
如今到了七月下旬，正趕上農(nóng)忙的時(shí)候，饒是村里的老農(nóng)民都被曬得沒(méi)了精神，每天上工，都要李學(xué)慶和幾個(gè)小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)盯著才行。
吳月華這時(shí)候把電熱毯亮出來(lái)，是不是有點(diǎn)兒不合時(shí)宜??？
“別廢話，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不全，我這邊沒(méi)法定型，你們等會(huì)兒，我再升一個(gè)檔位！”
“別！”
李天明聞，趕緊從炕上跳下來(lái)。
還升??？
現(xiàn)在這天氣，人待在屋里都容易中暑，再配合著吳月華做實(shí)驗(yàn)，等會(huì)兒非得被烤熟了不可。
孫嘉璐也第一時(shí)間把控制器從吳月華手里搶過(guò)去關(guān)掉。
只這么一會(huì)兒的工夫，兩人已經(jīng)是大汗淋漓。
“月華，要做實(shí)驗(yàn)，還是等天涼快再說(shuō)吧，現(xiàn)在……你饒了我們吧！”
孫嘉璐也有實(shí)驗(yàn)要做，雖然他的學(xué)生還沒(méi)到位，但中斷了10年之久的課題，他實(shí)在是不想繼續(xù)耽擱下去了。
“等天涼就晚了！”
見(jiàn)兩人不配合，吳月華除了抱怨，也沒(méi)別的好辦法。
“吳老師，孫老師，咱們有話還是去外面說(shuō)吧！”
李天明說(shuō)著，趕緊逃了出去。
找了個(gè)陰涼地坐下，汗珠還是不停地滑落。
“怎么了？天明，你這是……干什么了熱成這樣??？”
郄國(guó)良這時(shí)候回來(lái)了，他剛從試驗(yàn)田回來(lái)，身后還跟著他的兩個(gè)學(xué)生。
這兩人得知了郄國(guó)良的下落之后，最近剛到李家臺(tái)子。
“您還是問(wèn)吳老師吧！”
吳月華從屋里出來(lái)，聞道：“科學(xué)就要有犧牲精神，電褥子早一天定型，才能早一天投入生產(chǎn)，才能更早地惠及人民群眾。”
這話嚴(yán)重了吧？
就好像李天明不配合著做試驗(yàn)品，就阻礙了社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步。
郄國(guó)良聽(tīng)吳月華提起電褥子，這才知道是怎么回事。
最近養(yǎng)殖場(chǎng)這邊經(jīng)常斷電，都是拜吳月華的新發(fā)明所賜。
“天明，吳老師說(shuō)得對(duì)，確實(shí)需要奉獻(xiàn)犧牲精神！”
聽(tīng)這風(fēng)涼話說(shuō)的。
“郄老師，你這么積極，還是你奉獻(xiàn)吧，我沒(méi)那么高的思想境界！”
眾人聞，頓時(shí)一陣笑。
“好了，好了，不開(kāi)玩笑了！”
孫嘉璐擦了一把汗。
“天明，你消息靈通，高考都結(jié)束了，志愿也填了這么久，怎么一點(diǎn)消息都沒(méi)有?。俊?
李天明聽(tīng)了，也不禁納悶。
誰(shuí)不著急??！
聽(tīng)宋曉雨說(shuō)，靳小琪這些天總是心不在焉的。
張麗梅、天生也和李天明提起過(guò)，廠里的那些參加了高考的知青最近一個(gè)個(gè)的也是心神不寧。
按說(shuō)高考都結(jié)束了大半個(gè)月，各所大學(xué)的錄取工作也應(yīng)該開(kāi)始了。
可錄取通知書(shū)卻還是一直沒(méi)消息。
今天早上吃飯的時(shí)候，宋曉雨還說(shuō)，再等不來(lái)就讓李天明去縣里的教育局問(wèn)問(wèn)。
現(xiàn)在孫嘉璐等人都在關(guān)心，看起來(lái)還真得去一趟了。
轉(zhuǎn)天，李天明去廠里巡視完，便開(kāi)車到了縣城。
教育局的局長(zhǎng)雖然沒(méi)打過(guò)交道，可對(duì)方見(jiàn)著李天明哪敢怠慢。
市革委主任面前的大紅人，縣革委主任的本家侄子，只這兩層身份，就不能把李天明當(dāng)做普通群眾對(duì)待。
聽(tīng)李天明問(wèn)起錄取通知書(shū)的事，局長(zhǎng)忙耐心解釋。