當(dāng)婦產(chǎn)科醫(yī)生這么多年，頭一次當(dāng)產(chǎn)婦，寧醫(yī)生表示現(xiàn)在真正有了深切體會了。

以前都是自己帶人查房叮囑產(chǎn)婦的一些注意事項。

現(xiàn)在是自己躺床上，聽科室老大帶人來查房，來叮囑她。

“主任，這些事兒不用叮囑寧醫(yī)生了吧，她都知道的?！?

寧醫(yī)生帶的實習(xí)醫(yī)生小聲的問。

“她現(xiàn)在不是寧醫(yī)生，而我接手的產(chǎn)婦。”主任直接就批評她：“身為醫(yī)生，對事不對人，不管她是我們醫(yī)院的醫(yī)生還是自己的家人，該做的步驟一步不能少，必須一視同仁?！?

“是，主任，我明白了?！?

等主任醫(yī)生帶著一群實習(xí)生出去后，寧醫(yī)生向跟著她實習(xí)的醫(yī)生招了招手。

“寧醫(yī)生，您還有什么吩咐，有哪兒不舒服的地方嗎？”

“小朋友，剛才主任不僅是在履行一個醫(yī)生的職責(zé)，還在向那些實習(xí)生做好表率?！?

“嗯，我懂了，謝謝寧醫(yī)生?！?

“去吧，快跟上，少說多看多學(xué)。”

寧醫(yī)生揮揮手，實習(xí)生跑得飛快。

杜紅英看著這一幕就想笑。

“沒辦法，這姑娘有點天真?！睂庒t(yī)生道：“實誠人，不會?；^，既然跟著我學(xué)，那我就好好教她幾招。”

新入職場的小妹妹，是需要前輩的提攜的。

就像她這次生產(chǎn)，成為了全部實習(xí)生的觀摩對象。

“總得有人付出，愿意成為她們實習(xí)的對象，她們才會真正的從課本理論走進(jìn)實踐中去?！睂庒t(yī)生道：“若是換了外人，也不敢放手讓她們?nèi)W(xué)，去搏?！?

“你們真是一個好的傳承。”

“是啊，是一個傳承?！睂庒t(yī)生道：“我們最欣慰的事兒就是看著他們一個個經(jīng)驗豐富成熟的走向崗位。”

杜紅英想起了在二樓化驗科看到的一個窗口上貼的溫馨提示：此窗口為實習(xí)生窗口，感謝您的支持。

就問寧醫(yī)生是怎么一回事兒。

“抽血窗口確實專門安排了一個實習(xí)生窗口，是因為抽血的時候有實習(xí)生扎不準(zhǔn)經(jīng)常有投訴?！睂庒t(yī)生道：“后來領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過考慮就專門設(shè)了這個窗口。”

每天抽血的人很多，其他兩個窗口排隊的人多，這一個窗口幾乎不用力排隊。

當(dāng)然，也有一部分老年病人直接徑直走過去讓實習(xí)生抽血。

“我們這把老骨頭了，也沒什么用，大不了多扎幾針而已，小姑娘放心的扎，等你學(xué)會了給別人扎就不會緊張了?！睂庒t(yī)生道：“姐，你不知道，我們實習(xí)的扎針的小姑娘有多努力，為了練飛針，就用自己的胳膊來練手，把自己胳膊扎青一大塊?！?

“其實實習(xí)窗口的年輕人扎針也是很厲害的，她們害怕自己辜負(fù)了那些信任她們的病人，所以寧愿自己多受些苦和痛?！?

杜紅英聽了點了點頭。

這就是相互的理解包容和支持了。

“你這次也為醫(yī)學(xué)做了貢獻(xiàn)?！?

“嘿嘿，我們婦產(chǎn)科醫(yī)生護(hù)衛(wèi)生產(chǎn)基本上都是這樣的待遇。”寧醫(yī)生笑道：“沒辦法，外面的準(zhǔn)媽媽是不愿意被這么圍觀的?！?

更不愿意一個一個的換著查體之類的事兒。

這些不管書上學(xué)了多少理論，都沒有真實上手來得重要。

寧醫(yī)生覺得自己能為科室的實習(xí)醫(yī)生們提供一個觀摩上手的機(jī)會也是值得驕傲的一件事。