小何啊，我那天是喝多了說(shuō)的話你不要記在心里，你身體不好怎么不說(shuō)呢，你看看你這孩子，和我閨女差不多的年紀(jì)一個(gè)人來(lái)這么遠(yuǎn)的地方工作，多不容易啊。”

“你真懂事，這么年輕就能獨(dú)當(dāng)一面了，好好干，以后前途無(wú)量”

……

小何：是誰(shuí)罵我朽木不可雕也的？是誰(shuí)說(shuō)我笨來(lái)著？

吐出來(lái)的口水悉數(shù)都舔了回去，還不就是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好爺爺？

小何看著眼前的人很是無(wú)語(yǔ)，他也明白了當(dāng)初爺爺千交代萬(wàn)叮囑不能說(shuō)他名字的原因了。

看看這些人，真正是變臉比翻書(shū)還快。

罵他錯(cuò)過(guò)了一個(gè)大財(cái)神的話也不提了。

看他圍在自己病床前獻(xiàn)殷勤就很無(wú)語(yǔ)，他怕是忘記了要去找洛廠長(zhǎng)。

小何這邊的情況洛俊是不知道的。

但是他把見(jiàn)識(shí)到周局長(zhǎng)的某一面詳細(xì)的寫(xiě)下來(lái)寄給了杜紅英。

杜紅英看著這封信一聲嘆息。

最后決定同意洛俊的提議：就直接對(duì)口學(xué)校成立助學(xué)金，教育局先不管了。

對(duì)田靜提出來(lái)的建議也很是贊同。

這樣做既能解決問(wèn)題又很好的維護(hù)了這些孩子的自尊，同時(shí)教會(huì)他們一個(gè)道理：只要肯努力，憑著雙手就能解決學(xué)費(fèi)；只要肯用心學(xué)習(xí)就能改變命運(yùn)。

當(dāng)然，改變命運(yùn)除了自身努力外，還要有一個(gè)好老師好的引路人。

畢竟，這個(gè)年紀(jì)的孩子大多數(shù)都是懵懵懂懂的，他們甚至可能不知道讀書(shū)是為了什么，更別提什么前途規(guī)劃這些了。

所以，杜紅英又特意定了一個(gè)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。

由學(xué)生和在校老師投票公開(kāi)選舉三個(gè)優(yōu)秀老師，不僅僅限于對(duì)所教科目的教學(xué)成績(jī)，悉心指導(dǎo)照顧學(xué)生，只要被學(xué)生認(rèn)可的老師都可以投票，公平公開(kāi)公正的選舉，每學(xué)期都予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

杜紅英只是一個(gè)出謀劃策的人，執(zhí)行就全權(quán)交給了洛俊。

而且，她還在想在家鄉(xiāng)搞這個(gè)助學(xué)金，其實(shí)在邊境線上更應(yīng)該搞，因?yàn)樗麄兏枰獛兔Α?

就想起了阿黑和弟弟妹妹就讀的邊防小學(xué)。

正月間閑著也是閑著，知道那邊還是比較安全了，杜紅英又去了一趟。

并提出了出錢(qián)捐助建校的事兒。

“杜同志，謝謝你，非常感謝，我們會(huì)抓緊時(shí)間修建幾間像樣的教室的?！?

兩千塊錢(qián)完全能解決他們的老大難問(wèn)題，校長(zhǎng)感激不盡。

杜紅英看他激動(dòng)得眼含淚水就覺(jué)得心塞得很。

她在深市見(jiàn)多了燈紅酒綠，也算是見(jiàn)識(shí)了些世面的人，知道兩千塊錢(qián)在某些人眼里不過(guò)是一頓飯菜，而在這兒卻能辦一件大事，大到讓這個(gè)年長(zhǎng)的校長(zhǎng)激動(dòng)成這樣。

他所有的激動(dòng)和感恩還不是為了自己，是為了那一個(gè)個(gè)黑瘦的與他毫無(wú)血緣關(guān)系的孩子。

校長(zhǎng)還要讓孩子們來(lái)感謝她，杜紅英連忙推辭，她可不愿意接受這種感恩模式。

走出這所邊境小學(xué)再回頭看時(shí)鼻子發(fā)酸，她又想起了阿黑，想起了被賣掉毫無(wú)消息的小二。

這個(gè)地方，來(lái)一次就勾起她一次的傷心難過(guò)。

“嫂子，是你？”