兩個(gè)冰涼的鋁罐在空中輕輕一碰，發(fā)出清脆的“?！甭暋?

所有默契和情緒，此刻仿佛都融化在了這冰涼的酒液里。

溫時(shí)念擦了擦嘴角，看著江隨認(rèn)真分析：“暑假之后余歡就高三了，如果她確定要走音樂(lè)這條路，現(xiàn)在就必須開(kāi)始系統(tǒng)性規(guī)劃，寒假前她就得去參加藝考?！?

“哪怕是打算讓她去國(guó)外讀書(shū)，現(xiàn)在也得開(kāi)始物色一位在國(guó)際上有名氣、能為她寫(xiě)推薦信的導(dǎo)師，這是申請(qǐng)國(guó)外頂尖院校的關(guān)鍵敲門(mén)磚。”

江隨捏著啤酒罐沉思片刻：“這個(gè)我還真沒(méi)仔細(xì)想過(guò)，你是專(zhuān)業(yè)的，你覺(jué)得在國(guó)內(nèi)讀更好，還是去國(guó)外讀更好？”

“各有利弊?！睖貢r(shí)念組織著措辭，“想考進(jìn)國(guó)內(nèi)頂級(jí)的音樂(lè)學(xué)院，對(duì)藝考專(zhuān)業(yè)分和文化課分?jǐn)?shù)要求都非常高，余歡接下來(lái)的學(xué)業(yè)壓力會(huì)很大?！?

“而且坦白說(shuō)，國(guó)內(nèi)學(xué)校的教材和課程設(shè)置相對(duì)滯后，還在用好多年前的老教材，至于能接觸到的資源，比如大師課、國(guó)際交流的機(jī)會(huì)，也遠(yuǎn)沒(méi)有國(guó)外學(xué)院豐富?！?

“但如果選擇出國(guó)，只要能拿到足夠份量的推薦信，申請(qǐng)學(xué)校時(shí)就輕松了，入學(xué)壓力會(huì)相對(duì)小一些，綜合來(lái)看，我更推薦她去國(guó)外讀書(shū)，我可以帶她去找能寫(xiě)推薦信的導(dǎo)師?！?

說(shuō)到這，溫時(shí)念頓了頓：“不過(guò)一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)讀書(shū)，對(duì)心性也是一種極大的考驗(yàn)，所以最終還是要看余歡自己的意愿?！?

——作者的話(huà)——

默覺(jué)得之前的溫時(shí)念像曾經(jīng)的自己。

現(xiàn)在的溫時(shí)念覺(jué)得余歡像曾經(jīng)的自己。

這三個(gè)人之間冥冥之中真的有種奇妙的鏈接。a