何雨柱誠懇地說道，學(xué)別人的技藝，也要給予尊重。

張木匠爽快地答應(yīng)了：

“就怕你吃不了這個苦，木匠活兒可不像廚藝那么輕松?！?

“只要你有空就過來，我可以教你一些基礎(chǔ)的?！?

晚上，幾人順便吃了一頓飯，然后才接上雨水返回家里。

接下來的一段時間里，何雨柱一有空就去張木匠那里學(xué)習(xí)。

比如中午下了廚，也不午睡休息，直接前往張師傅家里。

他從基礎(chǔ)的木工工具使用開始，逐漸掌握了各種木工技巧，在張木匠的指導(dǎo)下，何雨柱制作出了第一把椅子。

等何雨柱把椅子拿回家給雨水試試，這把椅子可是特意按照雨水的體型做得，小巧一些，也精致了不少。

特地雕刻了一些花紋圖案，照著后世的記憶他還刻意雕刻了一個卡通的雨水形象。

恩，只是雕的比較抽象，雨水不一定能認(rèn)出來，但也是他的心意不是。

等雨水坐上去后，扭了扭腰，感覺十分舒適，比先前的椅子強(qiáng)得多，很是穩(wěn)當(dāng)。

到著哥哥親手制作的家具，高興道：

“哥，你太厲害了，這椅子比買的還要好看呢！”

對小孩子而，實(shí)不實(shí)用并不重要，反而好看更為吸引眼球。

何雨柱看著妹妹開心的樣子，心里也充滿了成就感。

“那當(dāng)然，你也不看看我是誰的哥哥，做把椅子小菜一碟，等過些天，我在把你桌子也換成新的。”

換了合格的桌椅，還有一點(diǎn)好處，防止雨水書寫過多，導(dǎo)致傷腰，傷眼睛。

“那是，你可是我何雨水的親哥哥，你不對我好，對誰好??！”

雨水一臉驕傲，捧著心愛的椅子，感覺何雨柱太棒了。

她從同學(xué)那里了解到的，許多哥哥對自家妹妹可不咋樣，哪像何雨柱。

吃喝不愁，還陪她讀書寫作業(yè)，買新衣裳，做新家具......她能不高興嗎。

何雨柱臉上掛著滿足的笑容，心里暗暗下定決心，他決定繼續(xù)努力，為雨水打造一個更加溫馨的房間。

沒兩天，雨水期中考試的成績下發(fā)，何雨水把卷子給了何雨柱。

達(dá)到了先前定下的目標(biāo)，但雨水沒有向何雨柱提獎勵的事。

雨水也很關(guān)心何雨柱，不想在讓哥哥浪費(fèi)錢，所以沒主動討要。

“下次我一定要考到前十。”

何雨水給自己打氣，下次進(jìn)步大了，在找哥哥要獎勵。

看著手中的試卷，何雨柱很滿意，見妹妹沒有提起獎勵的事，他自認(rèn)為該給雨水一個驚喜，妹妹懂事，但他不能說話不算數(shù)。

正好這段時間何雨柱發(fā)覺木工的技能除了制作家具之外，對與雕刻還有一定的作用。

他的系統(tǒng)面板上又多出一門雕刻的技能。

何雨柱試著找了一塊小點(diǎn)的黃梨木，嘗試雕刻他和雨水的人像。

花費(fèi)了整整五個夜晚，才算完工。

看著手中的木質(zhì)雕像，雖然不夠完美，但每一筆一刀都傾注了何雨柱心血，想來雨水會滿意。

何雨柱看著手中的兩個雕刻，不說栩栩如生，那也有個七八成相似。

“來，雨水，送你一件禮物，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，哥哥會一直陪著你?！?

雨水接過雕像，兩只眼睛都亮了起來。

她小心翼翼地捧著它們，仿佛是什么珍貴的寶物。

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