宋訥萬萬沒想到這些監(jiān)生的矛頭竟是如此犀利，道：“陛下，臣等這是拯救國子監(jiān)，而非毀去國子監(jiān)——”

啪！

朱元璋拍案而起：“拯救國子監(jiān)就應(yīng)該在學(xué)問上有所作為，與格物學(xué)院競個高低?？赡銈兡?，是在退回幾年前啊。這是想干嘛，獨尊儒學(xué)，不問蒼生，空論心性，不講實干？”

“科舉改制的旨意已經(jīng)傳下去兩年了，你們還想為此翻案！格物學(xué)院弟子出去辦事的，吏部考核十之八九為優(yōu)，余者中平?？稍倏纯磭颖O(jiān)出去的，十之五六中平，十之一二劣等，還有幾個因為貪污而死的！”

“宋訥，朕原本不想過問國子監(jiān)的事，可你意會錯了朕的意思，朕現(xiàn)在告訴你，土豆、番薯、玉米、麥子、稻子，十年之后，這些足以養(yǎng)活天下人，倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！?

“十年之后，文教當(dāng)興。到時候，人才濟濟，朝廷需要的，便是能做事，能做成事的人才，而不是只會之乎者也，口吐圣人之的官員！要開盛世，沒有幾個房杜之才，這盛世如何開？”

宋訥沒想到自己錯得竟是如此離譜，被皇帝訓(xùn)了個透骨寒。

自己錯了嗎？

為圣人尊不對嗎？

自漢以來，哪個朝代的官員不以圣人之為尊，不奉圣人的話做事？

不說半部論語治天下，但四書五經(jīng)加上史書，足以治天下了，為何非要讓弟子學(xué)習(xí)一些雜七雜八的東西。人不通圣人之，不以圣人的要求去說話、去辦事，這樣的江山能長遠(yuǎn)嗎？

宋訥低頭，沉聲道：“陛下，唯圣人學(xué)問方可開盛世，雜學(xué)不登大雅之堂，更不足以修身齊家治國平天下！故此，臣懇請陛下，匡正科舉之制，讓儒家學(xué)問大行于道?！?

朱元璋從御案后走了出來，一步一聲，直至宋訥面前，威嚴(yán)地說：“修身齊家治國平天下，這也是格物學(xué)院的院訓(xùn)。宋訥，你是不是從來沒進(jìn)過格物學(xué)院？”

“因為你秉持的觀念與他們不同，所以連踏足都不愿。沒關(guān)系，朕給你一次機會。傳旨，命格物學(xué)院堂長陪同國子監(jiān)祭酒，參觀金陵內(nèi)外兩座格物學(xué)院?！?

宋訥吃驚地看著朱元璋。

何大治更是不敢吭聲。

直至兩人出了武英殿，何大治看著如同被折斷了腰桿的宋訥，這個人似乎被抽空了生機，像極了風(fēng)中殘燭。

宋訥原想憑自己的本事，為理學(xué)儒學(xué)留下根基。

可不成想，還沒做到與格物學(xué)院正面對抗的地步，甚至連準(zhǔn)備都沒準(zhǔn)備好，竟稀里嘩啦的，全都破碎了……

這已經(jīng)不是什么不堪一擊，以卵擊石，而是蚍蜉撼樹，螳臂當(dāng)車，是妄想！

顧正臣，你好本事啊，要毀了華夏文脈！

我宋訥，不答應(yīng)！

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