艾輝還沉浸在自己的酸痛之中，上一次這么慘，還是在蠻荒的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的隊(duì)伍遇到襲擊，他和隊(duì)伍走散，以他當(dāng)時(shí)的實(shí)力，孤身一人在蠻荒只會(huì)是死路一條。他當(dāng)時(shí)唯一的選擇，就是在原地等待，因?yàn)槟抢镆彩顷?duì)伍回途的補(bǔ)給點(diǎn)。

為了能夠捱到隊(duì)伍的回歸，他全身涂滿淤泥，整個(gè)人趴在淤泥里，一動(dòng)不動(dòng)。

好吧，上次也是三天三夜。

三天三夜的三更半夜，全身只剩下汗水

艾輝默默地擦著汗水，不過很快酸痛開始消退，他的目光閃動(dòng)一絲喜悅，印證了他心中的某些想法。

“徒弟，你剛才用的是劍訣吧？”老頭好奇地問：“怎么想到用劍訣？有什么講究？”

韓玉芩和明秀的目光都不自主轉(zhuǎn)過來，她們也充滿好奇。

“是的，老師，這是劍訣?！卑x對于老頭連珠炮一樣的問話已經(jīng)習(xí)慣，這些天大家討論的時(shí)候，老頭已經(jīng)不止一次暴露這個(gè)特性。

艾輝組織了一下語，開始闡述自己的想法：“前些天和老師討論的時(shí)候，弟子忽然想到，暮膠蠶絲需要元力灌注，這個(gè)過程和劍刺出去，非常類似。只不過，這把劍是元力，而且是非常緩慢而且勻速地刺出去?！?

老頭自自語：“是有點(diǎn)道理?！?

艾輝接著道：“弟子就在想，以前的劍修，有沒有這樣的慢劍呢？他們又是怎么控制出劍的速度呢？弟子在回憶自己看過的劍典，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有慢劍。”

“慢劍？劍慢了有什么用？”韓玉芩脫口而出，她滿臉不解。

現(xiàn)在的招式，無不是在追求快，這很好理解，唯快不破。從來沒有聽說過，什么招式或者傳承，追求的是慢。

“確切地說，所謂的慢劍，追求的不是慢，而是不快。欲速則不達(dá)，他們追求的，就是不速，從而能夠更好地抵達(dá)?！卑x一談到劍，就像換了一個(gè)人，侃侃而談?chuàng)]灑自如：“所以這個(gè)慢，是相對的，而不是絕對的。就像是風(fēng)暴，他們的劍招，就像是風(fēng)，不斷地匯集，從而形成風(fēng)暴。風(fēng)的速度再快，威力也沒辦法和風(fēng)暴相比。是不是風(fēng)越快，越利于形成風(fēng)暴呢？不是的，想要形成風(fēng)暴，需要特定的風(fēng)，而不是越快越好?！?

和老師討論的好處，讓艾輝越來越能夠深入淺出地解釋一些自己的觀點(diǎn)。

明秀的美眸目光閃動(dòng)：“我明白了。師弟說的慢劍，和抽取暮膠蠶絲很像，抽取暮膠蠶絲雖然需要元力很慢，但是實(shí)際上，并不是追求越慢越好，更重要的是均勻灌注。抽絲之所以強(qiáng)調(diào)慢，只是因?yàn)檫@樣更容易控制元力均勻灌注。師弟又是如何解決勻速的問題呢？”

王守川和韓玉芩都不約而同點(diǎn)頭。

“師姐真聰明！”艾輝贊道，此時(shí)的他，就像渾身散發(fā)著耀眼的光芒，讓人無法逼視，內(nèi)斂蒼青的眼睛，宛如夜晚的星辰：“我參考了很多類似的劍典，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇特的現(xiàn)象，幾乎所有的此類慢劍，都用上了螺旋。他們收到的啟發(fā)，大多比如風(fēng)暴，比如漩渦。后來我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)元力以螺旋的方式前進(jìn)，并不能讓它的速度變得更快，反而會(huì)損是一部分速度。但是它的穩(wěn)定性要變強(qiáng)許多，元力更加集中，不會(huì)散逸?！?

眾人聽得呆住，工坊內(nèi)一片寂靜。

過了一會(huì)，艾輝有點(diǎn)不自在，忍不住打破寂靜：“我說錯(cuò)了嗎？”

韓玉芩忽然問：“這些都是你自己想到的？”

“是的。”艾輝有些不好意思：“弟子都是瞎想?！?

韓玉芩沒理他，直接轉(zhuǎn)過臉沖老頭喊：“他是刺繡天才！我們不能埋沒他的天賦！”

“他是修煉天才！”老頭糾正道。

之前的時(shí)候，王守川心中一直為自己弟子起步晚感到惋惜。但是此時(shí)，他只有慶幸，倘若艾輝真的從小就接觸修煉，從小就熟悉五府八宮，他還會(huì)有著樣完全不同于當(dāng)下主流，如此天馬行空的想法嗎？

艾輝的意志和勤奮，給他強(qiáng)大的身體，而這些不受約束的想法，給他插上了一雙翅膀。