輔導(dǎo)員：......

這孩子對(duì)恐龍的執(zhí)念有點(diǎn)大哦。

輔導(dǎo)員也沒(méi)敷衍他,而是仔細(xì)的想了一下：這個(gè)我就不知道了,或許會(huì)有吧,因?yàn)榈谝蝗Φ纳鷳B(tài)系統(tǒng),我們還不太了解。

當(dāng)下大漢活躍所在的地方,只在第二圈,和第三圈。

有機(jī)會(huì)咱們自已親眼進(jìn)去看。

陸鼎也附和了一句。

白鶴眠：行。

輔導(dǎo)員收起地圖：這大概就是基本的信息了,你們收拾收拾,待會(huì)兒我?guī)銈內(nèi)プ咭惶她埍?等回來(lái)以后你們就可以先回云海玩玩。

等其他人把流程走完,咱們就東亞大亂斗。

這個(gè)安排,陸鼎覺(jué)得也行。

剛好可以提升修為,調(diào)整最佳狀態(tài),然后回云海去把學(xué)校的事情辦了。

他剛想到這。

就見(jiàn)輔導(dǎo)員突然興奮的說(shuō)道：你們知道龍壁在哪兒?jiǎn)?

陸鼎想了一下,如果真是地平說(shuō)的話,那會(huì)不會(huì)是：北極南極

哈哈哈....錯(cuò)啦,是東極和西極,沒(méi)想到吧,沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧哈哈哈哈.....

看著陸鼎臉上那一臉疑惑和迷茫的表情。

輔導(dǎo)員終于是露出了笑容,心理更是得到了滿足。

北極和南極,是咱們生活這地方還是球體的時(shí)候,的兩個(gè)極點(diǎn),也是咱們這個(gè)球體自轉(zhuǎn)軸的南北兩個(gè)端點(diǎn)。

這兩個(gè)地方的冰墻是最厚的。

去了也沒(méi)有意義。

而東極和西極,在地理術(shù)語(yǔ)上并不存在,因?yàn)椤颉谵D(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是東西向。

現(xiàn)在球停下來(lái)了,才有東西極點(diǎn)之說(shuō),這個(gè)地方也是冰墻最薄的地方。

陸鼎腦子里過(guò)了一遍,又想象著剛剛硬幣平躺的樣子：在赤道上

對(duì)咯,東西兩極在赤道,而且東西兩極,也不會(huì)像南北極環(huán)境那么惡劣。

那不是要出國(guó)

據(jù)陸鼎所知,大漢好像沒(méi)有國(guó)土在赤道上。

也去不了太遠(yuǎn),隔壁河圖國(guó)就有,我直接帶你們?nèi)ツ莾嚎?走！

輔導(dǎo)員帶著兩人走出大門,雄赳赳氣昂昂的好似一只戰(zhàn)勝的公雞一般。

三人一路來(lái)到進(jìn)修地的停機(jī)坪。

指著那幾十架涂裝冷酷,造型帥氣的飛機(jī)說(shuō)著。

上次你們倆進(jìn)度太快,這些家伙事兒都還沒(méi)過(guò)來(lái),所以沒(méi)有送你們,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,咱們這次送。

好好挑一下,喜歡哪一架,咱們就坐哪一架。

看著這些帥氣的大玩具。

陸鼎說(shuō)不喜歡是假的。

旁邊的白鶴眠更是眼睛都在亮星星。

倆人仔細(xì)挑選了一架黑色涂裝,造型科技感十足的飛機(jī)。

指著它說(shuō)：就這個(gè)x2

啪～啪～啪～

輔導(dǎo)員在旁邊鼓掌：眼光不錯(cuò),我也覺(jué)得它最帥,就它了,咱們走！

a