轉(zhuǎn)天倪軒轅和武莉帶著倪劍去找紀(jì)悅父親的同事，他怕季雨凡連日奔波，身體吃不住，便讓她在家休息，季雨凡雖然有點不放心紀(jì)悅和他的再次見面，可是考慮到倪軒轅應(yīng)該需要一定空間去處理這件事，于是便微笑著答應(yīng)了。

而在紀(jì)悅那一邊，她本來不想自己再直接出面，但想到如果自己這樣做，倪軒轅估計就會覺得自己仍心有芥蒂，于是她還是一到早就跑醫(yī)院門口等他們了。

“紀(jì)悅.”再次看見她，倪軒轅心緒復(fù)雜，但最后也只能淡淡微笑。

“恩。”紀(jì)悅點點頭，然后目光落在隨后走出車子的倪劍身上，“快進(jìn)去吧，張伯伯還在等著呢。”

“好，多謝了?！蹦哕庌@說道。

“都是朋友嘛?！奔o(jì)悅雖然這樣說著，可是卻有意無意地躲避開了倪軒轅的目光。

倪軒轅了解彼此的尷尬，于是也沒有多說，跟著她走向了精神科。

在醫(yī)生聽完他們描述的倪劍的情況，以及試驗著和他對話后，沉吟良久，對倪軒轅說道：“據(jù)初步診斷，你弟弟應(yīng)該是患了ptsd，即創(chuàng)傷性應(yīng)激障礙?！?

“ptsd？”倪軒轅茫然地望著醫(yī)生，“那是什么？”

“那是受強烈刺激后的心理創(chuàng)傷，根據(jù)你弟弟的情況，應(yīng)該是那次受傷導(dǎo)致他心理受創(chuàng)，又或者是和這位小姐的感情讓他產(chǎn)生的心理障礙。”

“醫(yī)生……？”

他看武莉和倪軒轅還是有點茫然，于是解釋道：“創(chuàng)傷性經(jīng)歷所產(chǎn)生的心理、情緒、行為障礙因人而異，并不是所有有同樣創(chuàng)傷性經(jīng)歷的人都會產(chǎn)生障礙。這里最為關(guān)鍵的問題是：同一事件對不同的人來說，由于大腦在將信息（即事件本身）編碼（encoding，即我們能認(rèn)識把握的程度）進(jìn)入我們的認(rèn)知系統(tǒng)（cognition，即對事件意義的認(rèn)識）時，我們不同的人對事件的解釋是不一樣的，那么同一事件對不同的人來說就可以被解釋成為有不同的意義。只有將事件解釋、翻譯成全負(fù)面時，ptsd這種創(chuàng)傷后產(chǎn)生的心理障礙才會產(chǎn)生。舉個例子，有的人出了車禍后慶幸自己大難不死，感謝上帝上蒼保護(hù)；而另外的人則可能視其為終身難忘的恐怖經(jīng)歷，有的甚至從此以后不敢再開車。后者產(chǎn)生的，就屬于有創(chuàng)傷后心理壓力產(chǎn)生的障礙癥。而你弟弟的情況，應(yīng)該就是屬于后者?！?

倪軒轅和武莉?qū)ν谎郏徽Z。

“那，張伯伯，該怎樣治愈他的這種病呢？”紀(jì)悅打破了沉默。

“我建議讓他再體驗當(dāng)時他受創(chuàng)最深的事，也許會幫他走出這種心理障礙?！?

“那會不會讓他受創(chuàng)更深呢？這幾年我弟弟已經(jīng)會漸漸認(rèn)人，說點簡單的句子了……如果那樣，會不會讓他又回到最初的狀態(tài)？”倪軒轅不無擔(dān)心地問道。

“不排除那樣的可能，但要患者徹底康復(fù)，那是最好的療法?！?

在那天診斷后，武莉和倪軒轅都沉默了很久。

“也許醫(yī)生說的有道理——軒轅，反正暑假快到了，你可不可以讓我把阿劍帶回哈爾濱？我想在那里他應(yīng)該能回想起一些事情?！蔽淅蛘f道。

倪軒轅遲疑著，他望著弟弟，倪劍沖他燦爛地笑。

“老實說，我不放心，你一個女孩子，怎么能照顧好他？”

“你不要小看女孩子好不好？”武莉倔強地說道，“我們都想為了倪劍好，如果按這樣的速度下去，他到三十歲，四十歲，會說多少話，認(rèn)識多少人？你有沒有想過，這樣到底是毀了他還是對他好？”

倪軒轅又沉默了。

“以阿劍的性子，如果知道自己這一輩子只能這樣下去，他一定會恨不得立刻死去，所以軒轅，如果阿劍好不了，請允許我——帶他一起死好不好？”