我搖了搖頭，以更為平靜的語(yǔ)氣說道：“不是幫，是支持，也算一種投資......就像我剛剛說的，學(xué)生的數(shù)量每一年都再上升，也就對(duì)應(yīng)了畢業(yè)生數(shù)量每一年都會(huì)增加，但前些年的疫情影響，已經(jīng)造就了如今的就業(yè)緊張局面，所以能夠提供的就業(yè)崗位并不多，競(jìng)爭(zhēng)激烈會(huì)使得很多大學(xué)生回家擺爛，或者進(jìn)工廠做零工，很少會(huì)有大學(xué)生有一份合適的工作......而且大學(xué)生的想法豐富又年輕，精力和拼勁都比別人高漲，但大部分都會(huì)因?yàn)橘Y金的問題，沒辦法去選擇創(chuàng)業(yè)的道路。我們只需要在他們創(chuàng)業(yè)的道路上推一把，就可以解決他們的煩惱?！?

“這筆投入可比請(qǐng)人要大得多??！”

“我們不提供場(chǎng)地、設(shè)備，只提供動(dòng)物和前期的部分資金。那些想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生可以和幾個(gè)相同意愿的同學(xué)一起合作，申請(qǐng)成為清風(fēng)新源救助站下的貓咖合伙人。這樣就可以從公益資金模塊里規(guī)劃出一部分成為救助站貓咖的啟動(dòng)資金，我們成為他們的投資人，這樣的貓咖主要以解決救助站的動(dòng)物為主，而利益是那些大學(xué)生該想的事情，我們可以從中抽取百分之二十的盈利，納入公益資金里，這樣就可以形成一個(gè)完美的產(chǎn)業(yè)鏈，既可以解決救助站里的動(dòng)物增多問題，還可以幫助想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生，也可以補(bǔ)充公益資金，為后續(xù)的救助力度提供幫助?！?

我的辦法被孟然接受，她點(diǎn)點(diǎn)頭，靜靜地看了看我，臉上的困惑和擔(dān)憂也漸漸消散。

她又指了指我桌面上的人事資料，不解道：“你為什么要看這些員工的資料？”

“想要讓公司好好發(fā)展，總要多了解公司員工的基本信息嘛......”

孟然望著我，露出一副不可置信的表情，又對(duì)我說道：“話說得沒錯(cuò)，只不過從你口中說出還是有些不可思議?！?

面對(duì)孟然的吐槽，我白了她一眼，沒有回應(yīng)。