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01小說(shuō)網(wǎng) > 卷王練習(xí)生爆紅娛樂(lè)圈 > 第101章

第101章

人和人的悲喜各不相通。

有的人在爭(zhēng)權(quán)奪利,有的人在挾私報(bào)復(fù),有人在幸災(zāi)樂(lè)禍。

還有人在在線磕糖。

童司因和戚嘉悅的真實(shí)cp粉已經(jīng)有不少了。

最開(kāi)始那群cp粉,都是從超話中誕生的,也會(huì)聽(tīng)從超話管理,只是偷偷地磕糖,并沒(méi)有在直播場(chǎng)合中公開(kāi)說(shuō)些什么。

隨著時(shí)間的推移,cp粉絲人數(shù)越來(lái)越多,兩個(gè)人的截圖,以及各種磕糖解讀,被轉(zhuǎn)發(fā)傳播到各個(gè)平臺(tái)。

很多散粉各玩各的,遍布在各個(gè)社交平臺(tái),也就越來(lái)越難管。

他們根本不搭理你所謂的規(guī)則,很多人甚至完全不知道還有規(guī)則這種東西。

這些散粉只知道,他們喜歡的cp在直播中互動(dòng)了!

她們?cè)诨ハ嚓P(guān)心耶,居然還在對(duì)方陷入尷尬的時(shí)候幫助解圍耶!

簡(jiǎn)直令人心跳加速,興奮地不能自已!

講道理,在課堂上幫助童司因解圍這種事,這發(fā)生的真心不是第一次,韓瑾在舞蹈課上也做過(guò)。

姑且不論童司因是不是需要這樣的幫助,但對(duì)方確實(shí)是好心,也不會(huì)造成什么負(fù)面影響——

理論上來(lái)講。

在觀眾能正常理解這個(gè)行為的情況下,都會(huì)認(rèn)為這兩個(gè)人關(guān)系比較好而已,并沒(méi)有其他。

cp粉的思路不太一樣,能做cp粉,自然會(huì)期待著有糖吃。

這種期待編制成了濾鏡。

透過(guò)cp濾鏡來(lái)看,原本是很正常的行為,也會(huì)處處覺(jué)得不正常。

……

童司因還在上課,并不知道彈幕上發(fā)生了這些變化。

她面對(duì)此事的態(tài)度,與當(dāng)初面對(duì)韓瑾時(shí)也是一般無(wú)二。

不用了,還是我先來(lái)吧。

她緩緩站起身來(lái),拒絕了戚嘉悅的好意。

隨著二人相處時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),戚嘉悅與她越來(lái)越熟悉。

卻還遠(yuǎn)沒(méi)有深度了解她。

童司因的脾氣確實(shí)不算好,但卻不是無(wú)腦懟天懟地的性格。

恰恰相反,她每一次開(kāi)口對(duì)付別人,必定都考慮好了后果,確定后果能承受得起之后,她才會(huì)選擇一擊必中。

如今的rap課上,吳以南雖然在為難她,卻不過(guò)是很小的沖突,遠(yuǎn)沒(méi)有把她逼到絕境的程度。

如今半小時(shí)r內(nèi)ap現(xiàn)場(chǎng)即興,她的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,肯定沒(méi)辦法演繹的很完美。

但——那又怎么樣

童司因的真實(shí)水平就是如此,她還需要慢慢練習(xí)和成長(zhǎng),這是她做練習(xí)生的意義。

她是個(gè)練習(xí)生,不是什么完美的瓷娃娃,她需要成長(zhǎng),也接受自己有瑕疵,這是必然的過(guò)程。

在小課上表現(xiàn)不太好,丟一點(diǎn)臉,她并不覺(jué)得有什么問(wèn)題。

童司因自稱(chēng)唱的rap很催眠,把那些錯(cuò)誤百出的rap練習(xí)發(fā)到網(wǎng)上,隨便粉絲當(dāng)笑話來(lái)調(diào)侃。

吳以南以為的羞辱和嘲笑,給她帶不來(lái)任何傷害。

對(duì)于童司因自己來(lái)說(shuō),她真的認(rèn)真在練了,并且實(shí)實(shí)在在在進(jìn)步就可以了。

如果吳以南聽(tīng)過(guò)她的rap后,能提供些切實(shí)可用的建議,那被對(duì)方為難一下又何妨

……好吧。

戚嘉悅遲疑了一會(huì),點(diǎn)點(diǎn)頭,還是答應(yīng)了。

她的反應(yīng)也很正常,和當(dāng)初韓瑾的反應(yīng)幾乎是一般無(wú)二。

雖然擔(dān)心童司因,想要試圖幫助她,也知道對(duì)方有自己的主意,在被拒絕后就接受了,尊重對(duì)方的處理辦法。

就…正常的不能再正常。

就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的回合,彈幕上已經(jīng)吵了起來(lái)。

我去!她拒絕了!音音居然拒絕了!

樂(lè)樂(lè)想要幫她啊,想要幫她,她怎么能拒絕!

你們看樂(lè)樂(lè)臉上的表情…又擔(dān)憂又無(wú)奈…我看著都心疼了。

音音好絕情啊…

她就那么想跟樂(lè)樂(lè)劃清界限嗎

……

童司因此時(shí)已經(jīng)站起身,淡定地開(kāi)口唱起那首rap來(lái)。

那段詞雖然長(zhǎng),她在閱讀的過(guò)程中,已經(jīng)用筆畫(huà)好了斷句,稍微找找節(jié)奏,整體上唱的還算流暢。

吳以南皺著眉聽(tīng)了聽(tīng),并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)什么。

童司因雖然唱的不算好,但在a班如今的rap水平來(lái)看,其實(shí)也算過(guò)得去。

他作為導(dǎo)師心里有數(shù),以a班的水平,后面有人會(huì)更糟糕。

如果他在這里指手畫(huà)腳,就顯得有些硬挑刺了。

童司因唱完結(jié)束后,下一個(gè)就是戚嘉悅。

戚嘉悅的水平明顯比她高一個(gè)檔次,整體的節(jié)奏感都好很多,再加上她臺(tái)風(fēng)不錯(cuò),甚至唱出了現(xiàn)場(chǎng)表演的感覺(jué)。

童司因?qū)Υ撕苁堑?這半個(gè)月的練習(xí),她很狠,戚嘉悅比她完全不遑多讓,兩個(gè)人同樣的練習(xí),自然是同樣的進(jìn)步。

戚嘉悅本就比她高,如今水平強(qiáng)于她也很正常。

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