王敬松老師跟形體組的金珍珍老師對望了一眼,象這樣的極品女生在以往的考試里,很可能不用任何考核,單憑外形就可以錄取。專業(yè)人才是可以培養(yǎng)的,但是這種脫俗的容貌和氣質(zhì),去哪里再去復制一個去?哪怕是沒有任何專業(yè)基礎,也可以先錄取進來再慢慢調(diào)教。依依對老師們的注視坦然以對,越是到了旁人會緊張的時刻,她的心里反而越是平靜。也許她就是那種所謂比賽型、鏡頭型的人吧,越是受到外界注目的壓力,發(fā)揮的反而越好。依依流暢自如的做完了自我介紹,跟許多考生的那種結(jié)結(jié)巴巴、本能喪失式的介紹大大不同??刹灰】措娪皩W院考試的這個自我介紹。電影學院的各系主考老師,都很喜歡刻意的在考場上制造一種緊張的氣氛,或者用一種威壓審視的眼神,有時甚至是一種鄙夷不屑的眼神有意的去打擊考生的信心,以此來考察考生的心理素質(zhì)和承壓能力。為此,電影學院考場不知鬧過多少后來大家津津樂道的笑話。91年,一個考生上場,緊張到同手同腳。這個考生上來機械的鞠了一躬,道:“老……老老師好!我、我是來……來自……哦!對了,我是來自xx省xx市的考生,我姓……我姓、我姓……”這考生滿頭大汗的憋了半天還就是短路,終于他急了。扭頭問同組陪他一起來考試的另一個考生:“喂!我說,我姓什么來著?”最經(jīng)典地是后來成為“星女郎”的黃勝依,她考試的時候,緊張之余在自我介紹時說出了“我身高四十五公斤。體重一百六十七公分”的經(jīng)典名句。幸好她地外型和專業(yè)都十分過硬,最后還是考上了學院。依依介紹完自己,深吸了一口氣,均勻的使用了三腔共鳴,用話劇音說道:“今天我自選的臺詞段落是蘇東坡的《江城子十年生死兩茫茫。”兩位專門負責聽臺詞的老師訝然的對望了一眼。一般的表演臺詞練習,入門先學繞口令,也就是是俗稱的快口,然后是一些練氣聲的段子,比如有名的“八百標兵奔北坡”、“十道黑”、“滿天星,等等;然后是學寓,再然后是現(xiàn)代詩歌朗誦;到了大二。才開始學古詩詞,最后是話劇臺詞選段。古詩詞地臺詞練習。已經(jīng)是教學上很高端的學問,這跟中學學校里語文老師要求地背誦古文和朗讀課文可大大不一樣。除了基本的三腔共鳴、抑揚頓挫之外,最難的在于詩詞古音的結(jié)構(gòu)和斷句跟我們現(xiàn)代人說話是一樣的,要想念出那份古意來,非得對詩的意境和詩人本身的境界有一定地認識才行,氣息、氣氛、氣質(zhì)差一點都不行。不要說學生了,就是教學上。教古詩詞臺詞的老師也必須由資深的老教師來擔任,一般的年輕教師,練功的年份短了的,天分差一點的,還要鬧笑話。一般在考試時選擇古詩詞的,都是不懂專業(yè)的白紙一張地考生,拿以前在學校里朗讀古詩的調(diào)門來參加臺詞的考試,在專業(yè)老師聽來就特別地怪異,一般最多讓他背兩句。直接就叫停喊下一個了。依依不但很大膽的在二試選擇了一段宋詞,而且還是首感情很深的,意境遠遠高于她這種年齡的古詞。最重要的事,她完成了驚人的好!王敬松和那兩位負責臺詞老師完全聽的入了神。依依是這組目前為止唯一一個沒有老師喊停,完整的把自己的臺詞選段全部背完了的。首先令人震撼的是她的氣聲字水青,沒有三四年日夜不輟的勤奮練習,是可能達到這種圓潤充沛的境界的;更奇怪的是她對這首宋詞的精神境界的理解,這首詞是蘇東坡悼念亡妻的,蘇軾的妻子死了十年,他回去掃墓,在客棧墻壁上寫了這首詞以寄哀思,以周依依這種十八九歲的漂亮女生,居然對這樣一首生離死別的大悲境界的古詞有這么深刻的體認,完全表達出了蘇東坡的那種哀傷,真是聞者傷心,聽著落淚,真是神乎其技。王敬松慨然想道:這孩子在臺詞上下的苦功真是非常的深!現(xiàn)在的學生,整天只想著出名做偶像派,誰還肯扎扎實實的下苦功,每天去反復做那些枯燥無味的晨功和氣聲字臺詞練習?。‰娪皩W院的老師們強調(diào)再強調(diào),電影學院的臺詞整體水平還是一直在下降,甚至有人提出來,影視器材的收音設備越來越先進,什么樣飽滿的聲音和臺詞后期都能做出來,根本需要讓學生每天花那么多時間堅持練臺詞。想到,一個還沒跨入電影學院校門的女生,居然做到了很多科班學生做到的事,勤勤懇懇的在練這些枯燥的基本功。王敬松想到,莫非這個孩子竟是哪個世家出身的某個前輩老師的后輩,從小就家教嚴厲,不得不經(jīng)常練功?他忍不住問道:“周依依同學。請問你的父母也是從事影視行業(yè)的嗎?或者你的家里有某位長輩也是做這一行的?”依依黯然搖了搖頭,隨即驕傲的道:“我的爸爸是位烈士!我媽媽是位小學音樂老師,這首詞是我爸爸犧牲很多年后,我媽媽教我的!”原來如此!王敬松老師聳然動容!“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼”……原來竟是一位烈士的遺孀對女兒的教導,難怪那么刻骨銘心,感人至深。兩個負責臺詞的老師點了點頭,沒有同對方商量。同時在判卷紙上依依地考號下面,紅筆寫下一個大大的:“a!"!一輪考過,盡管有齊世龍老師的交代在先,王敬松老師還是很公正的給了周依依最高地印象分。就算是齊老師坐在這里。他也會這個孩子有這種判斷吧!王敬松忍不住又抬頭看了依依一眼。這個女生,簡直天生就是為了鏡頭而生的,徐晶蕾、蔣素青、劉一菲、黃勝依……電影學院歷屆的美女全被她比下去了。第二輪考得是形體,周依依依然搶盡全場風頭。電影學院的形體考試,無非是幾種:武術(shù)、舞蹈、京劇刀馬旦和武生絕活獻技。依依跳得是自己編的舞蹈,她準備的是一段快節(jié)奏的爵士音樂,從芭蕾動作場,兩個八拍之后換成rrb風格的街舞動作;然后是間舞的急旋小跳、古典舞的大轉(zhuǎn)水袖;隨著音樂地變奏,換成西式倫巴和恰??;最后的結(jié)尾是一組新疆舞、藏舞、印度舞地動作組合……音樂結(jié)束。所有旁觀的其他考生都看傻了。滿場都是依依揮灑飄逸的舞姿,給他們這些還沒考的考生以嚴重的心理打擊。金珍珍老師當然不會傻眼。她是見過世面的,每年考試都會有幾個學過舞蹈專業(yè)甚至是拿過國際舞蹈、武術(shù)冠軍的學生來考試。多專業(yè)也不希奇。但是,她還沒見過這么聰明和這么有創(chuàng)意地學生,短短兩分鐘的自編舞蹈,展現(xiàn)了她多方面的舞蹈才能,看得人眼花繚亂??陀^的說,她的身材當然是好的沒話說,身體的協(xié)調(diào)柔韌。各方面的舒展均衡能力也非常的出色,即使放在中國舞蹈學院地考場上,也是塊難得一見的好苗子。金老師問道:“你以前學過舞蹈?”依依點頭道:“是的。我是舞青中專畢業(yè)。”金老師含笑點頭道:“相信你當時一定是位非常好學而勤奮地學生。”她在說話,拿起紅筆,在判卷紙上周依依的考號上寫上:“a”!第三輪聲樂考試。周依依把穆鳳蘭老師唱哭了?!叭绻业瓜?,將在起來,你是否理解,你是否明白…………如果我的雙眼,再不能睜開。你是否理解,我沉默的情懷……如果是這樣,你不要悲哀。共和國的土壤里有我們付出的愛;如果是這樣,你不要悲哀,共和國的旗幟上有我們血染的風采……”很久沒有聽到這首老歌《血染的風采了。聞者無不動容心酸,一曲既罷,歌聲繞梁不去。周依依的專業(yè)聲樂能力若說夠不中央音樂學院的選拔標準,起碼在業(yè)余選手里算得上拔尖了。重要的是她唱歌時的那種感染力,那種從靈魂里迸發(fā)出來的震撼力,使人全身如受電擊,久久無法平靜。王敬松老師想起她剛才說自己的父親是烈士時那種驕傲的表情,他突然特別能理解依依的這種感情。齊派表演理論講究的就是一種體驗而再現(xiàn),用周星池在《喜劇之王里的臺詞來說就是——“由外而內(nèi),再由內(nèi)而外,然后再由內(nèi)在表現(xiàn)出來的”。從這一點而,眼前的這個女孩無疑是塊天生學齊派表演的上佳材料。穆鳳蘭老師摘下眼鏡,拿出一張紙巾擦了擦濕潤的眼睛,再帶上眼鏡,鄭重的取出紅筆,在周依依的考號后面寫下:“a”!最后是分組小品。依依和同組的三位考生,兩女一男,抽到的竟是“森林的早晨”這個題目。唯一的一個男生竟然完全沒受過表演訓練,遜斃了。這對考試是非常不利的。依依靈機一動,讓他來演一個獵人。兩個女生,一個演麋鹿,一個自告奮勇演兔子。當依依說她演老虎時,三個同伴哈哈大笑,這么漂亮的女生演老虎,演得象嗎?輪到依依這組。預備開始之后。換了扮相的依依上場就是一聲虎吼。這一個動作就讓王敬松老師眼睛瞪直了。他立刻示意考場上負責錄象記錄的研究生,用力的向前揮了揮手。這個手勢在電影學院是切近景的意思。此時此刻,什么品德問題、什么風氣問題、什么齊世龍老師的教導,早就被王敬松拋到腦后去了。一個酷愛藝術(shù)的教師看到這種潛質(zhì)的考生如果還能按捺得住愛才之心,那才是咄咄怪事。依依扮演的老虎撲倒一只麋鹿,正待飽餐,卻被獵人打中,她臨死前的嘶吼與掙扎惟妙惟肖,而且賦予了一種人性化的悲涼,令人渾然忘記了她是一位剛才還大出風頭的漂亮女孩。小品結(jié)束,旁觀的兩組考生爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,他們忘記了嫉妒和擔憂,滿臉都是興奮。王敬松老師看看了正在議論紛紛的兩個負責看表演的老師,這種水準解放天性的表演練習,即使是在電影學院科班學生的匯報演出上,也難得一見,即使是最苛刻的老師,即使是齊世龍老師親臨,恐怕所下的判斷也該是和他們兩個一致的:“a”!郭承安傻眼了。聲臺形表四科老師,四個a!這判語要怎么寫?就算有一句明顯否定的話,看起來都會非常奇怪,更不用說反對她進入三試了。思前想后,他還是覺得自己好容易熬到了退休,還是安分點好,保住自己怎么也比算計別人重要。于是,老老實實的在周依依的考號下隨便寫了幾句贊美的話,打上雙勾。王敬松老師躊躇的看了看周依依,一再遲疑。這個女生今天穿了一身整潔可愛的衣服來考試,打扮的很清爽明麗。但是她剛才為了扮老虎在地上又是撲倒又是掙扎,滿身塵土。單就這份精神就很難得。現(xiàn)在的女生哪個不是分外珍惜自己的所謂形象,有些明星,居然會為了劇本里讓她用手吃東西而拒演一個角色,淺薄到令人失笑的地步。而這個女生,說來就來,為了表演眉頭都不皺一下,這么嬌美的女孩,趴在地滿地打滾去演一只粗魯?shù)睦匣?。她的臉上,寫滿了對表演對藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛。這樣的一個女孩,真的會象齊老師聽說的那樣,是個虛榮勢利、貪財自私、淫蕩成性知自愛的膚淺女生嗎?王敬松老師拿起的筆又放了下來,又再拿了起來。他猶豫再猶豫,終于下定決心,在周依依的考號下打了雙勾。王老師又仔細的想了想,在判語一欄非常簡單的寫下四個字:二試第一。
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