魯冬升見沈林說的輕描淡寫，臉上卻是一如既往的堅定，心里越發(fā)感慨，現(xiàn)在和沈哥的差距，好像越來越大了。沈哥是多么從容鎮(zhèn)定，休閑隨意，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊粋€人哪！

原本以為，自己是個大學(xué)生，經(jīng)過社會的歷練，然后再加上自己在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識沉淀，超過沈哥，可能用不了幾年。

可是現(xiàn)在，魯冬升深切的覺得，自己想事情，有點(diǎn)太想當(dāng)然了。

別的不說，單說人家沈林這種遇上難事，心平氣和的氣勢，自己就差的太多了。

更不要說，沈哥翻手為云，覆手為雨的本事，這才多長時間，就弄出了這么大的事業(yè)。

“冬升，你那邊的維修小組怎么樣了？”沈林?jǐn)[弄著一臺剛回收過來的收音機(jī)，看似隨意的問道。

說到自己的維修小組，魯冬升整個人都開始眉飛色舞。他來到大學(xué)之后，還是第一次成為了眾人的中心。

想到自己在維修小組中的情況，魯冬升道：“哥，我們的維修小組，現(xiàn)在有八個同學(xué)，大部分都是理科班的，對電路都相當(dāng)?shù)氖煜ぁ！?

“現(xiàn)在，我們每天可以維修好二十臺收音機(jī)，收錄機(jī)現(xiàn)在也有兩個同學(xué)可以維修。”

“這兩個星期以來，我們維修的收音機(jī)和收音機(jī)等電器加起來，已經(jīng)達(dá)到了二百八十多件?！?

這些數(shù)字，已經(jīng)深深的印在了魯冬升的心中，他每一個數(shù)字，都能張口就來。

因?yàn)轸敹涣?，他按照這些數(shù)字，給那些同學(xué)發(fā)工資時候的情形。

他招收的，都是和自己一樣來自農(nóng)村，家庭條件差的同學(xué)。

這些同學(xué)能吃苦，生活不寬裕，他提供的崗位，讓這些同學(xué)，有了靠自己的雙手，改變自己困境的機(jī)會。