由裴時(shí)榿引發(fā)的一連串事件,只是這段時(shí)間變故橫生中的一部分。
裴十七的行為讓蒔音感動(dòng)，寧詞的變化讓蒔音微微有些吃驚。
但不管如何,沒(méi)有了裴時(shí)榿,班里的話劇表演也不會(huì)演不下去,寧詞變得再不像她,也只是她自己的成長(zhǎng)決擇，旁人沒(méi)有資格置喙。
唯一讓蒔音有點(diǎn)遺憾的就是,她至今無(wú)法從裴時(shí)榿難以捉摸的挑眉笑中,判斷出那個(gè)寶藏程序究竟是惡作劇，還是只是因?yàn)樗龥](méi)有答對(duì)問(wèn)題。
“裴時(shí)榿，這樣吧,你就給我一句話,你是不是在拐著彎罵我？”
如果是一般人的話，就算是噱頭鬧的再大的事，蒔音也不會(huì)有這么強(qiáng)烈的好奇心。
但是裴十七......
有關(guān)于裴十七的事情，哪怕只是課間空余時(shí)間隨手做的一個(gè)小程序,她也想要研究清楚。
少年抬手，將手里的籃球往前輕輕一擲。
“哐！”——精準(zhǔn)入籃筐。
他偏過(guò)頭,沖她勾了勾唇，語(yǔ)調(diào)懶洋洋的,
“你猜啊。”
.......就知道。
裴十七不想說(shuō)的事，就算是百般試探用盡，他也不會(huì)透露分毫。
對(duì)別人是這樣，對(duì)自己也是這樣。
蒔音覺(jué)得郭蔓臻根本就是在忽悠自己。
就算自己現(xiàn)在捧個(gè)破碗在他面前哭,他也只會(huì)給她兩百塊錢把她打發(fā)了吧。
正腹誹著，少年忽然從前方偏過(guò)頭，沖她挑了挑眉，
“會(huì)三步上籃嗎？”
“干嘛？”
“要不要教你？”
“......算了吧。”
本來(lái)就是肩負(fù)著體育老師的任務(wù)過(guò)來(lái)傳達(dá)消息的，再呆久一點(diǎn)，就有些不合常理了。
女生郁悶地?cái)Q著眉，拖個(gè)乒乓球拍離開(kāi)。
.......
這場(chǎng)棄演事件與它引發(fā)的一系列后續(xù)，因?yàn)槟兄鹘堑牡驼{(diào)，就這么被悄無(wú)聲息地?fù)崞竭z忘。
除了給同學(xué)們提供一些課余的談資，最大的意義，也就是在蒔音心底拂起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
畢竟除此之外，生活中還有很多讓女生措手不及的變化。
比如，她結(jié)伴回家的隊(duì)伍，忽然就從兩個(gè)變成了三個(gè)。
——多了一個(gè)寧詞。
而這個(gè)變化，據(jù)說(shuō)還得歸因于她自己身上。
事實(shí)上，試驗(yàn)班晚自修是要比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間多一節(jié)課的。
但是連試驗(yàn)班都多一節(jié)課了，重點(diǎn)普通班的人更不被允許不勤奮了。
于是久而久之，全年級(jí)的放學(xué)時(shí)間都連帶著晚了一節(jié)課。
蒔音跟章盈璐的同路友誼也因此得以長(zhǎng)久維持。
但那天蒔音請(qǐng)假時(shí)，早了兩節(jié)課回家，所以沒(méi)跟章盈璐一起走。
章盈璐獨(dú)自回家，卻無(wú)意間看見(jiàn)了上次被蒔音借過(guò)校服的寧詞。
這段路走的人本來(lái)就少，女生獨(dú)自一人走在寂靜的夜里，嬌小的身影在路燈和夜風(fēng)里顯得有些孤寂。
似乎感受到了注視著自己的視線，偏過(guò)頭來(lái)，微微一愣，而后沖她笑了笑，聲音很友好，
“你好呀?！?
然后......然后，她們就一起走了一路，并約好以后也一起走。
同路一起回家這個(gè)事兒，本來(lái)就不是什么大事。
寧詞跟她們倆都在一個(gè)小區(qū)，還和蒔音同班，又和章盈璐聊得來(lái)，所以非常自然地就加入了這個(gè)二人團(tuán)體。
甚至比起蒔音，她跟章盈璐同為動(dòng)漫愛(ài)好者，還有更多的共同話題，每天晚上都聊的很歡快。
有時(shí)情不自禁就會(huì)把一旁安靜啃土豆的蒔音忘記掉。
蒔音其實(shí)無(wú)所謂啊。
她本來(lái)就不是那種非常健談的人，她只是說(shuō)話有水準(zhǔn)，愿意活躍氣氛，和別人談心時(shí)往往能用最簡(jiǎn)潔跟妥當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)切中命脈，但并非是很有興致交談、很愛(ài)分享的那一類。
所以，既有人能陪伴自己回家，多一份安全保障，又不用自己費(fèi)心想話題，她已經(jīng)覺(jué)得十分棒。
可禁不住寧詞覺(jué)得愧疚吧。
經(jīng)常的，聊到一半，她一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)旁邊安安靜靜的女生，就會(huì)瞬間意識(shí)到自己的做法不妥，十分好心地cue她。
句式通常都是，“蒔音你說(shuō)呢？”“蒔音你覺(jué)得是不是這樣？”“蒔音你最喜歡的是哪一個(gè)角色呢？”
女生略微有些茫然地抬起頭。
她不愛(ài)看動(dòng)漫，對(duì)于她們說(shuō)的那些話題，其實(shí)半點(diǎn)都不清楚，只能誠(chéng)實(shí)地?fù)u了搖頭，
“唔，其實(shí)我不太懂哎?！?
......然后氣氛就會(huì)有幾秒鐘的尷尬。
久而久之，蒔音嘆氣的次數(shù)都變多了。
讓她想要嘆氣的，并非自己插不進(jìn)另外兩個(gè)同伴的氛圍，而是對(duì)方在這種時(shí)刻，下意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)的不好意思和尷尬。
就好像在這場(chǎng)短暫的同行中，他們是親密無(wú)間的伙伴，而自己是格格不入的第三者。
有一種她不識(shí)趣每次都故意冷場(chǎng)的感覺(jué)。
蒔音覺(jué)得，自己這么多年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，還從來(lái)沒(méi)有充當(dāng)過(guò)“不識(shí)趣”這個(gè)角色。
這讓她覺(jué)得有些奇妙。
她甚至有些過(guò)分地猜測(cè)，明明自己已經(jīng)好多次都對(duì)關(guān)于動(dòng)漫的題材表現(xiàn)出懵懂無(wú)知，寧詞還一次次非要cue她，究竟是好心還是惡意？
但是后來(lái)她又想了想，似乎章盈璐和寧詞聊的話題統(tǒng)統(tǒng)都和動(dòng)漫有關(guān)，那寧詞似乎也沒(méi)有辦法在別的題材點(diǎn)上cue她欸。
......唔，不知道了。
也管它了。
反正不管是寧詞還是章盈璐，在蒔音心里，都僅僅只是“朋友”的范圍，算不得太親密。
雖然曾經(jīng)因?yàn)槟軌蚶斫獗舜说膶哟味蛯幵~有過(guò)幾次內(nèi)心交流，但是很快，又因?yàn)閷?duì)方自然的變化而有了微妙的疏遠(yuǎn)。
既然不是什么關(guān)系很近很重要的人，就不要讓他們的態(tài)度和想法影響自己的心情。
這樣的道理，蒔音已經(jīng)很明白了。
與前面兩件事相比，第三個(gè)突發(fā)事件就顯得正經(jīng)很多。