一艘塔克人標(biāo)準(zhǔn)飛船從地球上起飛,朝著星環(huán)緩緩行駛過去,這艘飛船來源于人類在戰(zhàn)爭中對塔克人戰(zhàn)艦的俘獲,現(xiàn)在被涂成了醒目的瑩白色?!害すP趣Δ『閣.biquwu.cc并且畫上了鮮艷的紅十字。這樣一艘醒目的戰(zhàn)艦搭載著時滯朝著星環(huán)行駛過去。帶來了雙方俘虜交換的訊息。當(dāng)這艘不斷散柔和電磁波,表示毫無敵意的戰(zhàn)艦進入了塔克人指定的安全區(qū)域后,時滯帶回來的訊息快在塔克人中傳播開來
星環(huán)大廳中光旋快步的行走著。她的目的地是虛擬通訊室,數(shù)米高大的身軀躺入通訊室后,光旋的意識進入了一個巨大的議會大廳。在非常空曠的大廳中一位位塔克人的高層在這個虛擬空間的一個個平臺上。而在平臺中央時滯被一圈塔克人的領(lǐng)導(dǎo)者們不斷的詢問著情況。
“俘虜關(guān)押在什么區(qū)域,可否遭到解剖等極為惡劣的對待?!?
“人類在地球上的工業(yè)力量可開始轉(zhuǎn)移?!?
“人類的工業(yè)力量沒有轉(zhuǎn)移,他們的社會狀態(tài)是什么情況,是保守退縮,還是預(yù)備準(zhǔn)備最后的激進?!?
一個個問題朝著時滯詢問,從詢問中可以看得到,雖然有問俘虜是什么情況,但是這只是極小的一塊,并沒有將俘虜生死放到絕對的高度。而始終是以現(xiàn)在的星環(huán)的塔克人為本位的。
這是戰(zhàn)爭,文明和種族高于一切。俘虜很重要,但是還不足要挾塔克人既定戰(zhàn)爭行程。這是種族邏輯問題,人類的二十一世紀(jì),有人邏輯上會認(rèn)為,人類會在自由和愛的道德中最終廢除核武,但是實際上,只要自己的國家一日可能遭到別人的核武襲擊,那就絕對不會放棄核武裝。
然而時滯并沒能給出多少答案,只能闡述塔克人的俘虜已經(jīng)從后方小行星帶的多個太空城中轉(zhuǎn)移到了地球,預(yù)備做最后的交接,而地球附近的太空飛船并沒有減少。
在詢問的會議上,光旋在聽著這些詢問和回答的時候,她則是逐漸陷入思考。
“現(xiàn)在很不正常。”光旋腦海中浮現(xiàn)這句話。而這也就是光旋現(xiàn)在對星環(huán)逐漸瀕臨地球的看法。
智慧生命在遇到即將到來嚴(yán)重挫折的時候,無外乎兩種情況,第一種就是退縮。現(xiàn)在的地球人按照普片動物界的表現(xiàn),是應(yīng)該退縮的,地球毀滅對于人類文明來并不是很快就要到來的末日。人類可以退到木星土星繼續(xù)在太陽系中保留自己的文明。退一步人類文明將擁有剩下的時間。
而第二種就是末日之前的激進,當(dāng)一切希望都渺茫的時候,則是將自己所有的籌碼全部拋出來,形成最后的輝煌。這籌碼自然包括自己的生命。塔克人現(xiàn)在研究的就是地球那一批在戰(zhàn)爭中崛起的偉大者最后將作出什么選擇。
如果退卻,兩個文明之間的劇烈沖突期將逐漸消失。人類最偉大的抵抗將逐漸落幕。
如果是激進,那必然是以前所未有的態(tài)度,完美的演繹在此之前的戰(zhàn)術(shù)。人類的所有戰(zhàn)爭藝術(shù),將在最后輝煌做到極限。
而光旋覺得現(xiàn)在的情況似乎有些不對勁。作為演變軍官,光旋明白人類陣營中是有演變軍官施加影響的。這位演變軍官在最后的階段會做什么?
從地球碳基生命的心理學(xué)來解釋,如果是退卻。提出交流與商談是很正常的表現(xiàn),但是從時滯的話語中,人類已經(jīng)將全部的俘虜送到了地球上。表現(xiàn)了,完全全交換俘虜?shù)囊庠?。如果是退卻而引的商談絕不會這樣,而是將俘虜交換盡可能的拖久一點,雖然不可能影響對方的主要戰(zhàn)略,但是也是一點籌碼呀。絕不會一次性將所有籌碼全部拿到交易臺上。而現(xiàn)在從時滯的話語里,所有后方太空城中的塔克人俘虜都在地球上了,要求塔克人快過來交換人類戰(zhàn)爭中全部的俘虜。
而且從交談中來看,人類也沒有虐待俘虜,很顯然在戰(zhàn)爭的時候,就一只考慮交流。這點塔克人的做法也是相同的,塔克人也沒有大規(guī)模食用人類,哪怕是星環(huán)上自然死亡的人類也只是冷凍起來。
如果不是是退卻,而是激進呢。光旋覺得也并不像是這樣的。從太陽系廣闊的空間來看,地球一直在朝著太陽系其他空間輸送運輸船,而太陽系其他區(qū)域的人類艦隊也沒有俯沖。要知道從小行星帶行駛到地球,現(xiàn)在也應(yīng)該開始俯沖了,尤其是人類在小行星帶已經(jīng)改造了多顆小行星,這些小行星是可以做一定的移動的。
如果是激進抵抗,人類必定會用盡一切手段,大批從小行星帶的隕星現(xiàn)在也應(yīng)該啟動了。光旋不認(rèn)為人類是傻瓜,塔克人將人類當(dāng)成恐慌混亂失措無法思考動物物種。然而都被現(xiàn)實教訓(xùn)了。而這種可以啟用的手段并沒有啟用。