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吉亞科莫的軍隊(duì)沿著一條條鋼鐵橋梁連接的山頂平地上前進(jìn)，一個(gè)中立人類居住點(diǎn)，一個(gè)騎士營地，一個(gè)鍗礦場(chǎng)。這三個(gè)中立地點(diǎn)少有抵抗力，四十六門蒸汽大炮在任迪的統(tǒng)一指揮下依次開火，整場(chǎng)戰(zhàn)斗火炮領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)和責(zé)任都落到了任迪一個(gè)人的身上，沒有任何一個(gè)穿越者和任迪競(jìng)爭(zhēng)。
幾個(gè)白人就不說了，同為白人的安德魯都不放心火炮在他們手中掌控，當(dāng)然不是不信任這些白人，而是不信任他們的能力。有十分之一可能，安德魯都不愿意坐看，戰(zhàn)爭(zhēng)之神——炮兵落入非白人穿越者的主導(dǎo)中。天見可憐，安德魯在穿越前的那些炮兵導(dǎo)彈兵等優(yōu)秀支援技術(shù)兵戰(zhàn)友們都是國家經(jīng)過嚴(yán)格考試挑選出來的。炮灰大兵考試三十分及格就行了。至于其他技術(shù)兵種，比如說操控核動(dòng)力戰(zhàn)艦核反應(yīng)堆維修那要九十五分以上。
西方的教育就是這樣，大部分社會(huì)平民是在公立教育學(xué)校中，那個(gè)課堂扔紙飛機(jī)，質(zhì)問老師課程三角函數(shù)到底有什么用等奇葩的現(xiàn)象常有，但是千萬不能因此輕視西方的教育，對(duì)一輩子接觸不到高等行業(yè)的平民來說，三角函數(shù)，立體幾何，偏到偏微分，就連上課的導(dǎo)師都不明白其具體的科研作用。西方政治家算的很精明，既然對(duì)于平民來說沒卵用的知識(shí)，那就壓根不用考試來逼迫。西方家庭可不像中國家長一個(gè)個(gè)望子成龍，逼得太狠，搞得跳樓了政府可是要擔(dān)罵名的。
但是，請(qǐng)看西方私立學(xué)校的基礎(chǔ)教育，其嚴(yán)格程度不亞于中國課堂。一個(gè)個(gè)學(xué)生乖寶寶一樣坐在課堂上絲毫不敢囂張。哈利波特電影魔法學(xué)院的課堂紀(jì)律就是映射這種高質(zhì)量高水平教育。兩種教育，前者是培養(yǎng)炮灰大兵的，后者是培養(yǎng)核反應(yīng)堆維修者的，高度良好的運(yùn)用了國家的師資力量。
但是在東方根本行不通，盡管很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候質(zhì)疑某項(xiàng)學(xué)科到底有啥用？不如不學(xué)，但是你不學(xué)不代表你就可以取消這門課程，東方科舉文化的誕生就是安撫下層有一個(gè)希望，能想社會(huì)高層爬的希望。你可以認(rèn)為你無緣火箭衛(wèi)星等高技術(shù)職業(yè)領(lǐng)域，但是其他平民的孩子不一定這么認(rèn)為，對(duì)下一代寄托無限希望的家長不一定這么認(rèn)為。哪怕有的孩子跳樓——那是別人家的孩子。所以身在中國就老老實(shí)實(shí)的和全省無論貧賤的同齡人競(jìng)爭(zhēng)吧，縱然你不想去戰(zhàn)。
這個(gè)穿越系統(tǒng)可不專門挑西方優(yōu)秀培養(yǎng)的人進(jìn)來，西方精英就是精英，茫茫大眾中怎么會(huì)一抓一大把。安德魯現(xiàn)在就是找不到人。這個(gè)偏向戰(zhàn)爭(zhēng)的穿越空間，不像主神空間那樣偏向一線肌肉搏殺。要是主神空間的話，任迪早就被虐死了，最大眾的生化危機(jī)和異形，任迪就沒把握能活下來。
這種穿越偏向于戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是什么？不是幾個(gè)人斗毆打架，心理算計(jì)，相互揣測(cè)。算計(jì)揣測(cè)，是奇兵。戰(zhàn)爭(zhēng)以正為主以奇為輔助。何為正，正大光明一步步的積累，一點(diǎn)一滴聚集的優(yōu)勢(shì)，直接壓倒對(duì)手。
如果是主神空間那種試煉規(guī)則，天生重視體魄鍛煉，少有人戴眼鏡的歐洲人，槍械可以當(dāng)成成人禮的美洲人，在非洲野性大地奔跑的非洲人是天生占據(jù)優(yōu)勢(shì)的，但是東亞人在地球上并非極端弱勢(shì)的種族。很顯然主神空間適應(yīng)生存的規(guī)則似乎不符合一些現(xiàn)實(shí)世界生存規(guī)則。
隆隆的炮火響起，這是炮兵的表演，派拉塔戰(zhàn)役，四十六門蒸汽大炮在任迪的計(jì)算下，以數(shù)字口令快速的報(bào)給一個(gè)個(gè)炮兵。這種炮兵指揮方式并非任迪在這個(gè)世界所創(chuàng)，任迪沒那個(gè)本事。這個(gè)世界的炮兵有著完整的體系，任迪只不過是在這穿越以來兩個(gè)月中快速學(xué)習(xí)。炮兵指揮可以迅速學(xué)習(xí)，但是計(jì)算能力卻只有年輕大腦靈便的時(shí)候培養(yǎng)。
那么作為一個(gè)合格的炮兵指揮官，任迪只剩下最后一個(gè)步驟——實(shí)戰(zhàn)。對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)快速判斷。本來兩個(gè)日本人是可以和任迪競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)的。但是那個(gè)二十歲的年輕日本人新山千春似乎認(rèn)定了任迪獲取的天賦就是計(jì)算一類，不準(zhǔn)備在這地方嘗試競(jìng)爭(zhēng)了，估計(jì)也沒能力競(jìng)爭(zhēng)沒興趣競(jìng)爭(zhēng)，這孩子手臂上紋著威猛的怪物，估計(jì)也不是什么好學(xué)生。直接跑到騎兵部隊(duì)，穿上盔甲，舞著戰(zhàn)刀，似乎很樂意當(dāng)一位武士。
至于另一位日本妹子，中村良子這女孩才十六歲，經(jīng)過這么多天的交談，任迪明白她的天賦竟然是萬磁王一類的異能，不過和所有人的天賦一樣，還很弱小。她的磁能只能艱難的移動(dòng)一百克的金屬物質(zhì)在五米內(nèi)移動(dòng)。呃，這個(gè)女孩還沒意識(shí)戰(zhàn)場(chǎng)氣氛，貌似沉迷于當(dāng)炮姐的幻想中去了。
好吧這次實(shí)戰(zhàn)，給任迪包了。派拉塔戰(zhàn)役兩個(gè)基數(shù)兩千多發(fā)炮彈被打出去，一發(fā)發(fā)炮彈在天空中構(gòu)成的彈道如同一張大傘。炮彈在地面爆炸構(gòu)成的火墻，在四百米外形成，然后下一排火墻緊接著向前三十米再次形成。舊時(shí)代梵西帝國的騎兵，在戰(zhàn)爭(zhēng)之神面前哀鳴。死亡的火光伴隨戰(zhàn)爭(zhēng)咆哮登場(chǎng)，冷兵器時(shí)代強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，在這種毀滅力量下，顯得非常柔弱。整個(gè)梵西工業(yè)革命方興未艾的時(shí)期，騎士和魔法師占據(jù)統(tǒng)治力量，魔法師的高塔在梵西各個(gè)區(qū)域聳立。然而三百年前工業(yè)力量興起，鋼鐵重炮暴力的火力投射，摧毀了騎士的堅(jiān)硬，魔法的高貴。魔法勢(shì)力被迫向東收縮。
一排排炮彈碾壓般敲擊在大地的節(jié)奏有序的進(jìn)行，受雇于總督的軍隊(duì)由于此次是閃電戰(zhàn)，缺乏炮兵支援，如同蟲子在煉獄掙扎一般，被火炮連死。四十門火炮，四個(gè)戰(zhàn)斗小組直接打擊地面，然而六門火炮炮口略高沒有參與蹂躪步兵的戰(zhàn)斗，三百米外，敵人的攻擊飛艇，試圖向過來干擾炮兵射擊。要是在地球，地面榴彈炮想要打￥飛機(jī)近乎是不可能的事情。但是這個(gè)世界飛行器是低速高載重路線。飛艇和飛艇之間的戰(zhàn)斗，由于飛行器火力射出的子彈質(zhì)量小，在空氣中減速嚴(yán)重。地面炮兵射出的大質(zhì)量炮彈卻占據(jù)了射程優(yōu)勢(shì)。而飛行器卻沒有占據(jù)速度優(yōu)勢(shì)
方向盤一樣的鋼鐵轉(zhuǎn)輪，在炮兵的搖動(dòng)下快速旋轉(zhuǎn)，大炮上有兩個(gè)這樣的轉(zhuǎn)輪，一個(gè)調(diào)節(jié)炮口在陸地平面上的方位角，另一個(gè)則是調(diào)節(jié)炮管的仰角。米亞那的炮兵自動(dòng)化非常高，畢竟都能造出機(jī)械兵了。所以炮兵們給大炮上重炮彈的力氣活都是不是士兵肌肉力量完成的。