“熱情而好客是我國的良優(yōu)傳統(tǒng)，一個節(jié)日飄洋過海來到我的國家，能讓我們所接受，這是一個大國對異國文化的包容，更是一個國家的胸襟開闊?！?

“在我的理解里，兩種文化從來不會引起沖突，更不會湮沒，像我國的春節(jié)同樣是名揚(yáng)海外?！?

“難道這就是文化的湮滅嗎？不，這恰恰是一種傳播，讓更多的人知道，也讓能更多的人接受，更能給更多的人帶來快樂。”

有一微微停頓，在幾個名師生的注視里，如青松傲雪般站在上面，笑容疏淺，含著一個泱泱大國的氣勢，又道：“像這位學(xué)生，巴方的語是烏爾都語，而你從頭到尾是用英語問，難道這是代表你拋棄了你的傳統(tǒng)，接受了新的文化嗎？”

“不，并不是你拋棄了傳統(tǒng)，而是你接受了異國的傳統(tǒng)，就如圣誕節(jié)被我國所接受一樣相同的道理。”

之前所說全是鋪墊，這句話才是重點(diǎn)。

提問的女生由之前臉上的隱隱得意，到最后神情尷尬，未了還需要誠肯的說一句“謝謝”，在佩蒂小姐冷漠的注視里訕訕坐下來。

這個提問很快便被中方領(lǐng)導(dǎo)知道，換來大領(lǐng)導(dǎo)朗朗大笑，“所以我才說少年強(qiáng)則國強(qiáng)，小葉同學(xué)不錯啊，以無形化有形，小小年紀(jì)便能明白，難得，難得。”

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