她打開一看，便抿著嘴笑起來，認(rèn)真寫下兩個(gè)字：“謝謝?！?

重新把筆記本遞回去，秦修打開一看，在心里暗暗道了聲“好字”，有勁有風(fēng)骨，圓潤(rùn)不失秀氣，一橫一豎間都是透著沉穩(wěn)的內(nèi)斂。

字如其中，難怪舅舅對(duì)她贊口不絕。

看著僅有的兩個(gè)字，秦修也回了兩個(gè)字，又把筆記本遞了過去。

“不謝?！?

他回的兩字讓葉簡(jiǎn)嘴角更彎了，沒有再寫字，而是畫了一個(gè)笑臉遞過去。

一個(gè)會(huì)八國(guó)語，智商不錯(cuò)，長(zhǎng)得不錯(cuò)，……怎么方向感這么的差呢？太不符合邏輯了。

她在醫(yī)學(xué)院里看過一本書，上面有提到方向感發(fā)展不良的孩子可能會(huì)出現(xiàn)做事無條理、計(jì)劃性差、對(duì)位置和順序判斷失誤等問題。

但從秦修身上來看，還真看不出來，看到的就是一個(gè)處理老成練達(dá)，做事優(yōu)游自若的外交工作人員。

怎么看，都不太像是一個(gè)方向感差的人。

筆記本交流在葉簡(jiǎn)微笑中結(jié)束，六個(gè)小時(shí)后于中方時(shí)間十一點(diǎn)專機(jī)抵達(dá)機(jī)場(chǎng)。

這并非公開訪問，就連巴方也是在暗是安排，雖然沒有鮮花禮炮，但在大領(lǐng)導(dǎo)走出專機(jī)舷梯時(shí)，受到了迎候在舷梯兩旁的首席執(zhí)行官，外交部部長(zhǎng)，陪同團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以及財(cái)政部長(zhǎng)的歡迎。