五個(gè)小時(shí)在解題間似乎也不過是眨眼的事情，葉簡做完的時(shí)候其實(shí)還有相當(dāng)充足的時(shí)間，心思哪怕沒有在競賽上的她還是保持著認(rèn)真原則，把五大題全部做完再認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)檢查完畢，確認(rèn)沒有問題這才停筆。

停筆沒有走，在中方學(xué)生里，她就是根定海神針般的存在，一直是靜等時(shí)間停留在一點(diǎn)整，這才起身。

她是中方學(xué)生第一個(gè)出來，早早等候的李主任等四名老師每人給了她一個(gè)溫暖的擁抱，“好孩子，你是我們的驕傲?！边@是老師對學(xué)生的鼓勵(lì)。

＂會(huì)的，一定會(huì)的。＂葉簡笑起來，她回來了，又怎么能讓所有的美好從自己的指縫間偷偷溜走呢。

在有限的生命，卻是可以創(chuàng)造無限的奇跡，她需要的就是如此的生活！

朗朗笑起來的李主任贊許地看著這位從大山深處走來，帶給太多不可思義給全體師生的女生，“相信你，葉簡，你會(huì)成為全國的驕傲！”

名次不重要嗎？其實(shí)是重要！

不是因?yàn)楣闹?，而是因?yàn)檫@是證明我們不比別人差的時(shí)候！

等哪一天名次變得不重要，那就代表已經(jīng)是站在無人可攀的巔峰上。

學(xué)生與老師擁抱，學(xué)生與學(xué)生擁抱，在異國他鄉(xiāng)真正讓自己有歸屬感的，就是與自己同一國籍的同胞。

越籍學(xué)生走出來的臉色并不是很好，同中方學(xué)生發(fā)生過沖突的男生經(jīng)過葉簡身邊時(shí)，停下腳步的他目光還是那樣的不善，用口音偏重的英語生硬道：“別高興太早！”