翌日下午,語(yǔ)文課后，盛夏找到付婕說(shuō)明情況。
付婕震驚：“意思說(shuō)，你要請(qǐng)兩周的假？”
盛夏堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
她仔細(xì)想了一晚上,愿意付出這個(gè)時(shí)間。
付婕：“可是等你回來(lái),馬上就模擬考了,你沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)！一模是非常重要的！”
盛夏知道，一直都有一模定乾坤的說(shuō)法。
“而且到時(shí)候都三月了,來(lái)得及嗎？”
盛夏低著頭：“我想都試試。”
“你是說(shuō)白天繼續(xù)寫(xiě)稿，晚上去留學(xué)機(jī)構(gòu)上課嗎？”
“嗯。”
付婕覺(jué)得事情有點(diǎn)大,不能做主了,提議道：“你去問(wèn)問(wèn)王老師吧,他帶過(guò)兩三屆了,比我經(jīng)驗(yàn)豐富,你這個(gè)情況,我不敢擅自鼓勵(lì)你冒險(xiǎn)?！?
盛夏能理解，也十分感激,“我算了算時(shí)間是夠的，我早上給一位c類(lèi)出版社的編輯說(shuō)過(guò)我的策劃，她也認(rèn)為可以。”
“那我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)我對(duì)接的那位編輯吧，”付婕嘆氣，“請(qǐng)假的事，你去找王老師?！?
“好?！?
王濰思考了很久，也嘆氣：“你這樣,精力夠嗎？老師不是不信任你的能力，只是這樣，你必須做好心理準(zhǔn)備。”
兩頭空的心理準(zhǔn)備。
盛夏分析：“我白天寫(xiě)稿，晚上上課,回去還有幾個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，我盡力?！?
她仔細(xì)衡量過(guò)，如果真的兩頭空了，就像侯駿岐那樣，高考完再念預(yù)科班。只是她的陽(yáng)奉陰違會(huì)暴露，會(huì)被批評(píng)，或許，不單是批評(píng)。
她承受得起。
王濰：“晚上回去哪里還有幾個(gè)小時(shí)？”
盛夏：“有呀，11點(diǎn)到2點(diǎn)，三個(gè)小時(shí)?！?
王濰瞧她這副理所當(dāng)然的樣子，問(wèn)：“你都是兩點(diǎn)以后睡覺(jué)嗎？”
盛夏點(diǎn)頭。
王濰寫(xiě)下批假條的那一刻，感覺(jué)自己簽什么生死契。
他看著盛夏瘦消的背影，搖了搖頭。
教書(shū)久了，真的什么樣的學(xué)生都能遇到。越有背景的人，越是努力得讓你望塵莫及。
傍晚吃飯的時(shí)候，盛夏還是早早吃完就走了。
侯駿岐瞥一眼張澍面無(wú)表情的臉，猶猶豫豫地說(shuō)：“澍……”
張澍抬眼。
“齊修磊說(shuō)……他今天去找老王……聽(tīng)見(jiàn)……聽(tīng)見(jiàn)……”
“說(shuō)重點(diǎn)?！?
侯駿岐：“說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)盧囿澤在請(qǐng)假，應(yīng)該是準(zhǔn)備去上托福課，還聽(tīng)老王說(shuō)……盛夏也請(qǐng)了?！?
張澍繼續(xù)吃他的，沒(méi)什么反應(yīng)。
“聽(tīng)說(shuō)，請(qǐng)的是長(zhǎng)假，一個(gè)多月那種……百日誓師完了就走?！?
張澍筷子稍頓，眼睫顫了顫。
他低著頭，侯駿岐也看不到表情，但這一點(diǎn)停頓給了侯駿岐一個(gè)信號(hào)：他聽(tīng)進(jìn)去了。
具體什么想法，兄弟也不是蛔蟲(chóng)，猜不透。
附中的百日誓師大會(huì)暨成人禮辦得尤其隆重，陣仗排場(chǎng)看起來(lái)比校運(yùn)會(huì)還大。
校園里到處紅彤彤的，校門(mén)口擺上了倒計(jì)時(shí)一百天的“贏”字，桃李廣場(chǎng)的樹(shù)木枝條上綁滿了許愿絲帶，高一高二教學(xué)樓也掛滿了簽名祝愿橫幅。
就連人工湖旁飼養(yǎng)的孔雀和白鵝，脖子上都綁著紅布條。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上架起了“狀元門(mén)”，各大企業(yè)、單位贈(zèng)送的花籃圍了紅毯一路。
家長(zhǎng)們的車(chē)停滿了操場(chǎng)，花花綠綠像二手車(chē)交易市場(chǎng)。
二月末的天，天氣熱得不像話，南理的夏，風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)了。
大伙今天都穿了短袖班服，男老師們個(gè)個(gè)西裝領(lǐng)帶風(fēng)流倜儻，女老師們也都一改樸素面貌，搞起了時(shí)興的妝發(fā)。
王蓮華因?yàn)槿|洲看吳秋璇沒(méi)能過(guò)來(lái)，盛明豐破天荒地出席了盛夏的成人禮。
他沒(méi)聲張，獨(dú)自抱著一束花坐在家長(zhǎng)們中間。
王濰眼尖發(fā)現(xiàn)了，湊上去握手，請(qǐng)他到主席臺(tái)坐，盛明豐擺擺手，同王濰耳語(yǔ)，兩人推拉半晌，以盛明豐的堅(jiān)持告終。
但是沒(méi)過(guò)多久，校長(zhǎng)和校黨委書(shū)記都來(lái)了，周?chē)议L(zhǎng)們議論紛紛，盛明豐進(jìn)退維谷，最后還是被簇?fù)碇?，坐到了主席臺(tái)中央。
同學(xué)們只知道那是六班家長(zhǎng)的座位區(qū)，不知道具體是誰(shuí)的家長(zhǎng)，竊竊私語(yǔ)著。
辛筱禾是見(jiàn)過(guò)盛明豐的，在盛夏耳邊低聲問(wèn)：“夏夏，你爸爸，到底是干什么的呀？”
知道很厲害，沒(méi)想到是這種程度的厲害。
別人盛夏尚且需要打個(gè)哈哈，辛筱禾她不能，于是咬耳朵，老實(shí)交代了。
辛筱禾先是懵了幾秒，隨即緊緊摟著盛夏胳膊，一臉忠誠(chéng)道：“我的手中抓住了未來(lái)！”
盛夏被逗笑了。
越是這樣的反應(yīng)，盛夏越是放心。
侯駿岐和張澍兩個(gè)大高個(gè)自是又站在隊(duì)伍的最后面，一切動(dòng)靜盡收眼底。
侯駿岐不自覺(jué)地嘆了聲氣。
張澍睨了他一眼。
大會(huì)的各種講話是免不了的，校長(zhǎng)、教師代表、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)代表輪番發(fā)。
然后是學(xué)生代表領(lǐng)誓。
眾人翹首以盼，不知道這位代表會(huì)是誰(shuí)，許多目光朝六班看過(guò)來(lái)。
然而，臺(tái)上出現(xiàn)的是一張生面孔。
他自我介紹，是十二班的，也就是上學(xué)期那位第一。
學(xué)生代表竟然不是張澍？
這是大多數(shù)人的反應(yīng)。
盛夏也從眾，回頭觀察張澍。
張澍他只是平靜地注視著主席臺(tái)，單手揣兜里，姿態(tài)休閑，就差再拿出個(gè)手機(jī)來(lái)刷。
忽然，他視線一低，與來(lái)不及收回目光的盛夏四目相對(duì)。
人影幢幢，短兵相接。
盛夏趕緊移開(kāi)視線。
他會(huì)不會(huì)，也有點(diǎn)失落呢？
領(lǐng)誓，是莫大的光榮吧，如果沒(méi)有那一次滑鐵盧，他必定是要站在那高光的主席臺(tái)上的。盛夏忽然感覺(jué)很遺憾，上學(xué)期沒(méi)有看到他演講，這學(xué)期又沒(méi)能聽(tīng)到他領(lǐng)誓……
雖然他已不缺那一點(diǎn)高光。
可是這個(gè)耀眼的少年，他值得的啊？
如果是他，對(duì)著她說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們一起莊嚴(yán)宣誓——”
她一定會(huì)由衷地，莊嚴(yán)地，毫不敷衍地，許下承諾——
“寒窗十年，搏此一役；懸梁百日，昂首一生！踔厲奮發(fā)，篤行不??；霜刃出鞘，附中榮光！”
口號(hào)震天，掌聲雷鳴。
宣誓結(jié)束，同學(xué)們自發(fā)地舉起各自的橫幅，振臂高呼，聲聲不衰。
以往盛夏覺(jué)得，許多儀式都是形式，辦不出什么花兒來(lái)，但此情此景，她身在其中，作為一名轉(zhuǎn)校生，也由衷有了為附中榮光而戰(zhàn)的情懷。
臺(tái)上一些老師和家長(zhǎng)已經(jīng)熱淚盈眶。
也許，儀式有沒(méi)有效果，根本不在于形式，而在于，你是否和志同道合的人站在一起。
最后一項(xiàng)就是退場(chǎng)走狀元門(mén)，然后在標(biāo)注著“少年——青年”的巨型火車(chē)票前拍照，接受家長(zhǎng)和老師的祝福。
跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的紅毯上，年輕的臉笑容洋溢。呼呼呵呵穿過(guò)“狀元門(mén)”。
盛夏和辛筱禾手牽手跟著人群小跑，忽然身邊一陣疾風(fēng)，一個(gè)女孩從她們身邊飛速跑過(guò)，栗色卷發(fā)揮擺，甩到了盛夏的肩膀。
陳夢(mèng)瑤從4班穿梭到了他們班，跑到張澍前面，倒著走，笑盈盈說(shuō)：“好了，我跟你這個(gè)狀元預(yù)備役同時(shí)邁過(guò)狀元門(mén)，這下能吸到一點(diǎn)學(xué)霸的精華了吧！”
張澍及時(shí)停住腳步，才沒(méi)有撞到陳夢(mèng)瑤。
侯駿岐笑哈哈：“神經(jīng)啊你當(dāng)阿澍是唐僧啊，神他媽吸取精華！”
陳夢(mèng)瑤揚(yáng)起下巴：“你這么說(shuō)，那你是孫猴子唄？就是你這猴子有點(diǎn)胖！”
侯駿岐：……
人群吵吵嚷嚷，張澍聲音也不大，但音色有特點(diǎn)，大伙還是能聽(tīng)到他嘴上不饒人：“那你是什么，白骨精？”
侯駿岐：“哈哈哈哈哈很貼切，打三次才死！”
“滾吶！”陳夢(mèng)瑤怒，“今天不許說(shuō)不吉利的字，你給我收回去！”
“就不！”
“幼稚！”
“比你好！”
他們嘻嘻哈哈，六班眾人都不怎么吵鬧了，只看戲。
辛筱禾瞥一眼盛夏，她目光沉靜，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛輕輕顫。
偶爾能聽(tīng)見(jiàn)前后別班的人在討論。
“你說(shuō)，今年咱們學(xué)校會(huì)出狀元嗎？”
“會(huì)吧，文理總得有一個(gè)??？”
“你覺(jué)得，是張澍還是十二班那個(gè)？”
“難說(shuō)，很多人都是開(kāi)頭起太高，后勁不足的，看一模吧？”
“也是?！?
盛夏想：能被大家記住名字，而不是某班那個(gè)，阿澍，你已經(jīng)贏了的。
一模，一定行的。
在“火車(chē)票”前拍完照，當(dāng)場(chǎng)就可以排隊(duì)領(lǐng)取一張“成人禮證件”，然后走向家長(zhǎng)們。
盛夏和辛筱禾領(lǐng)完照片出來(lái)的時(shí)候，走在前面的張澍和侯駿岐幾個(gè)已經(jīng)和家長(zhǎng)在擁抱。
還沒(méi)輪到四班，四班家長(zhǎng)還在后邊排隊(duì)，或許是陳夢(mèng)瑤母親看見(jiàn)她了，也擠到了前排，這會(huì)兒，正和張?zhí)K瑾笑晏晏，顯然是偶遇熟人的模樣。
他們都是蓮里的，熟識(shí)也不奇怪。
盛明豐被簇?fù)碓诩议L(zhǎng)方陣的最前邊，旁邊還站著盧囿澤的爸爸，年級(jí)主任和王濰。
六班人都好奇地看著這一幕。
盛夏腳步遲疑，最終還是慢慢走過(guò)去，盛明豐今天顯而易見(jiàn)的高興，雙眼竟也有些濕潤(rùn)，已經(jīng)等不及一般，向前幾步擁抱了盛夏，拍拍她的肩膀，“好孩子，長(zhǎng)大了，爸爸為你驕傲?！?
盛夏接過(guò)他的花。
邊上，盧囿澤和他的父親擁抱。
然后有人叫道：“盛書(shū)記，盧總，拍張照片留念吧！”
“好??！好！榮幸之至！”
盧總喜不自勝，拉著盧囿澤就過(guò)來(lái)了，盛明豐也興高采烈，摟著盛夏的胳膊，朝向機(jī)位。
兩位大人站在中間，各自摟著自家孩子。
“咔嚓”一聲，畫(huà)面定格在相機(jī)里，也定格在不遠(yuǎn)處，少年的深色瞳眸里。
一條紅毯像是無(wú)法忽視的分割線，隔絕著兩個(gè)世界。
似乎在詮釋門(mén)當(dāng)戶對(duì)這個(gè)亙古不變的道理。
散場(chǎng)了。
儀式結(jié)束，高三的日常還在運(yùn)轉(zhuǎn)，晚上有晚自習(xí)，家長(zhǎng)和學(xué)生還是各走各的。
大伙基本都是先回教室，盛夏收拾好東西，想想還是先和幾個(gè)同學(xué)告?zhèn)€別。
畢竟離開(kāi)挺長(zhǎng)時(shí)間的。
辛筱禾這個(gè)姑娘素來(lái)夸張又戲精，抱著盛夏就嗚嗚哭訴：“怎么請(qǐng)假這么久啊嗚嗚，我會(huì)想你的，你一定要想我才行！”
盛夏看著在自己胸前瘋狂扭動(dòng)的頭腦：……她確定她不是借著告別吃豆腐嗎？
“我會(huì)的，我會(huì)想你的?！笔⑾膹纳迫缌鳌?
她的目光穿過(guò)大半個(gè)教室，落在走廊外那個(gè)漂亮的后腦勺上。
張澍正和韓笑他們一群人，在外邊聊著什么。
要和他，告別嗎？
可是，到此為止的關(guān)系，真的不需要告別。
算了吧。
盛夏背起沉重的書(shū)包，盧囿澤給她提了一提，“這么沉，你還帶高考的書(shū)回去??？”
盛夏肩上一輕，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作心底猛然襲上一絲希冀，隨即聽(tīng)到聲音，又迅速跌落谷底。