莫教授看著自家孩子驕傲。

年后的事,年前季綿綿辦了。

段文瑞申請的那個材料交流會也提交了,很快有了消息,季綿綿沒想到這人還有幾把刷子。

他以前很想讓莫教授過去,當(dāng)然確實存有私心。

但這次再和莫教授商量,你去不了,就我?guī)ш犎ァ７凑乙粋€人,去那邊接觸接觸也挺好。

季綿綿是徹底放假了,考試結(jié)束就等出成績。她一般沒問題,她婆婆開會的時候見到自己學(xué)院的院長都打聽過了,孩子這次考的成績不錯,各科老師印象極好。

季綿綿嘚瑟,那是,咱回回坐前排,能不好嘛。

唐甜也結(jié)束了,她只擔(dān)心一個科目——英語。

綿子,我英語要是掛了,補(bǔ)考的時候你去替我考吧

季綿綿：你想被開除,沒人攔著你。你拉著我和你一起被開除,哪兒好

有個人作伴,就心里好。

那句話怎么說來著,上學(xué)遲到的路上,只要遇到同班同學(xué)也遲到了,那兩個人就都不慌了。

唐甜大抵就是這個心理。

然而,唐甜險過！

60分及格,她剛巧60分。

唐甜興奮的跳起來,這比自己考了滿分還開心,綿子,老天爺一定是看到我吃齋念佛摒棄邪惡,才開恩讓我60分及格的。太好了,不枉我十幾天沒去貪戀男色。

啥男色,啥老天爺,感謝你老師吧。季綿綿看著她成績說了句。

啊唐甜不解,以為是自己運(yùn)氣好。

季綿綿告訴她,你肯定是差幾分沒過,你老師給你湊了湊平時分,讓你險過了。你看你其他成績,是不是都是64、5,70.3,85.6……都有小數(shù)點,就這個沒有,整60.

唐甜：那我專業(yè)課還90分整數(shù)呢。

季綿綿篤定,太湊巧了。要么是你專業(yè)課老師對你印象不錯,看你差幾分給你湊90,加學(xué)分。要么就是你平時成績剛巧剛巧是90分。

你為什么這么肯定唐甜好奇。

季綿綿指著自己,我是老師家屬。

莫阿姨又不教學(xué)了,只帶研究生。語畢,唐甜忽然想起景爺,景爺是你老師！

季綿綿點頭,我見過計子安計算成績,我們平時表現(xiàn)、期中、期末、還有小測試都是分?jǐn)?shù),占比不同所以才會有小數(shù)點,最后才成為了期末總成績。你這個,感謝老師吧。季綿綿沒說太明白,唐甜懂了。

下午,唐甜放假前去了英語寫作老師的辦公室中,機(jī)智的表達(dá)了感謝。

老師萬萬沒想到,自己的舉動竟有學(xué)生能體會到。

瞬間對唐甜印象更好了,確實是查了兩分及格,但你上課認(rèn)真,作業(yè)提交的及時,從未曠過課,上課也是前排,表現(xiàn)分給你寫滿你就夠及格了。

唐甜感恩萬分,表達(dá)了對老師的感謝,也說了自己英語基礎(chǔ)不好的事情。

老師了然,對這個學(xué)生的印象更好了。

下午全校教師開大會時,唐甜的英語老師正在和鄰桌同事聊自己這個學(xué)生知恩來感謝地事兒,現(xiàn)在的小孩,還給我買了杯奶茶。還沒喝呢,心里就甜了。

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