郝劍照著游戲介紹一個(gè)字一個(gè)字的輸入發(fā)送，剛發(fā)完群里就蹦出來(lái)一條信息。

艾島官子（管理員）：“這是小說(shuō)幻想融入現(xiàn)實(shí)的設(shè)定嗎？

假的吧！”

昌平市大學(xué)一間宿舍內(nèi)，一個(gè)二十歲的少年正躺在床上看著群里的信息，嘴角露出一絲猥瑣的笑容。

看著那個(gè)昵稱名叫劍帝的成員發(fā)送的信息，李超腦海里第一時(shí)間浮現(xiàn)的畫面不是修仙有多真實(shí)，而是那些女角色數(shù)據(jù)建模活了過(guò)來(lái)。

往細(xì)了說(shuō)，能夠做很多現(xiàn)實(shí)世界所不能做的事，再細(xì)一點(diǎn)就不能說(shuō)了，懂得都懂。

這也就是郝劍不知道李超的想法，要是讓他知道，指定送李超一句話。

癩蛤蟆愛青蛙，長(zhǎng)得丑玩的花。

不過(guò)李超也沒出詢問，只是靜靜地看著群中的信息在手機(jī)界面上滑動(dòng)。

送你回家找媽媽（群成員）：“這設(shè)定不是早期網(wǎng)文中關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)游戲的設(shè)定嗎？