做了。

打開手機看了看，沒有消息發(fā)來。

這時，姜雅跑了進來，“姐姐，你可回來了！”

“怎么，想我了？”

“當然！”

姜雅又仔細看了看姜娜，發(fā)出一聲大笑，“哈哈哈哈哈哈，姐姐，你怎么黑了？”

姜娜黑了臉，沒有再理她。

“好了，姐姐不要生氣了！

這大好的日子，我們先寫作業(yè)唄，寫完就可以玩了！”

要是一個家中一定要有個人出人頭地、養(yǎng)家糊口，那一定是姜雅。

在姜雅很小的時候，姜娜就發(fā)現了妹妹喜歡學習的這個優(yōu)點。

因為，在別的小孩子都在玩過家家的時候，姜雅早就纏著姜娜叫她教自己識字，還在上小學的姜娜自然就擔任起了妹妹的早教老師的職務，當然姜雅學的也很快。

姜娜想著反正自己也沒有什么事可做的，不如就像妹妹說的那樣先寫作業(yè)吧！