“兄弟，你這也太坑了?！?
布衣老頭欲哭無淚。
原來上節(jié)課的老師表現(xiàn)太好，也會影響到下一節(jié)課老師的小命。
此時，班上不止是那些三好學(xué)生詭異，想要好好學(xué)習(xí)林帆的高情商互動課；連最后幾排那些惡劣學(xué)生，也想著讓林帆上課，再來一較高下。
看著對自己虎視眈眈的詭異學(xué)生們，老頭暗暗咽了口唾沫，硬著頭皮繼續(xù)開口，“這節(jié)課，我來教大家道德?！?
……
第二節(jié)課開始后，整個教學(xué)樓在各個角落出沒的詭異學(xué)生們，已經(jīng)全部回到了教室，頓時間重返死寂，陰暗森然的環(huán)境顯得有幾分滲人。
就在剛剛，林帆離開廁所時，在四樓位置的護欄往下看，并沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生詭異有離開教學(xué)樓的行為。
想來除非體育課與放學(xué)，否則它們的活動范圍，只能限定于教學(xué)樓之中。
既如此，林帆自然暫且將搜索范圍，放在教學(xué)樓之中，以四樓為基點開始搜尋。
等將四樓教室全部探查完畢，林帆出門之時正好碰到了攜著貓百萬、狗十八的伊乞乞，教學(xué)樓底下三層她已經(jīng)全部搜尋完畢。
“師傅。”
伊乞乞走上前來，搖了搖頭，有幾分泄氣，“沒有任何發(fā)現(xiàn)?！?
教學(xué)樓內(nèi)的教室，可以說簡單、干凈得有些可怕了。
除去桌椅外，再無任何物件，甚至連書寫工具、課本題冊都找不到半件。
而面對伊乞乞的答復(fù)，林帆并不意外。
連破道級詭異都惦記著的骨灰盒，沒有隨意放置，自然正常。
探尋一遍，只是為了不留遺漏，避免結(jié)果真的出乎意料。
“我們直接上五樓看看?！?
林帆凝神開口。
剛剛站定教學(xué)樓下觀察，整座教學(xué)樓共有五層，此外就只剩下一棟住宿樓位于隔壁，月光光學(xué)校內(nèi)再無其他建筑。
所以，想來那三位學(xué)生詭異所，展列室與校長辦公室，總不至于設(shè)立在住宿樓，都該在教學(xué)樓的五樓才對。
罷，林帆領(lǐng)著伊乞乞與兩只詭寵，往樓梯口方向邁步走去。
途中，恰好路過布衣老頭正在教學(xué)著的教室。
稍稍瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)老頭情況不容樂觀，整個教室散發(fā)一股肅殺的氛圍。
只見，里面的四十名學(xué)生詭異已然全部站起，雙眼散發(fā)著滲人的冰冷目光，殺意騰騰。
整個教室更是彌漫一股迫人的威壓，抹殺威能隱隱而發(fā)。
“師傅，他好像遇到事了?！?
伊乞乞止住腳步，面露擔(dān)憂。
聞，林帆往內(nèi)一看，正好看到老頭正滿臉大汗，不免心生幾分不滿……這老頭連一堆小屁孩學(xué)生詭異，都搞不定么？
此時，教室之中。
學(xué)生詭異們聲音森然，“老師，你教道德卻去紅燈小發(fā)廊……”
老頭滿臉尷尬，一開始上課確實順利，靠著林帆的攻略，應(yīng)付著學(xué)生詭異們，沒有半點差錯。