哪里想到陳主任天天抓學(xué)生小辮子，耳力好得很，聞怒道：“秦升你說(shuō)什么！”

既然被抓到了，秦升也不瞞著，他仰著臉說(shuō)道：“我說(shuō)慕離講的比你好多了！不像你三句話不到就開(kāi)始侮辱我們，慕離很尊重我們，而且講的東西我都聽(tīng)得懂！你這個(gè)優(yōu)秀教師也太水了！”

這話一出，陳主任氣的揚(yáng)手就要給秦升一巴掌。

哪里想到她剛剛揚(yáng)起手要狠狠的扇下去，手就被一只潔白纖細(xì)的手抓住了。

那只手的手腕上綁著一根不粗不細(xì)的紅線，力道大得很，無(wú)論她這么掙扎，紅線顫都未顫，仿佛抓著她的那只手似乎有無(wú)窮的力量，讓她不能動(dòng)彈。

秦升本來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備好挨打了，等了半天卻沒(méi)有動(dòng)靜，抬眼一看驚喜的喊道：“老大！”

慕離沒(méi)看他，她沖著陳主任懶散的搖了搖手機(jī)，淡淡道：“叫你接。”

隨后也不管陳主任憤恨的臉色一手將電話塞到她揚(yáng)起的手中，陳主任根本不想接慕離的電話，但無(wú)奈慕離已經(jīng)強(qiáng)勢(shì)將她的電話按到了她的耳邊。

陳主任手不能動(dòng)，嘴上卻不停的嘲笑道：“你以為你打個(gè)電話就能左右學(xué)校的決定嗎？慕離你怎么這么天真，我們學(xué)校可是……”

她的聲音全然傳到了話筒那邊的韓校長(zhǎng)耳里，他皺了皺眉，沒(méi)想到這個(gè)一向看起來(lái)嚴(yán)肅的陳主任能說(shuō)出這種話，他冷聲道：“陳主任?！?

陳主任還在說(shuō)話的嘴一下子張大了，嘴唇也顫抖了兩下，才顫顫巍巍的道：“韓……校長(zhǎng)？”

她從沒(méi)想到慕離竟然能一個(gè)電話打到校長(zhǎng)那里！

連她都一向都見(jiàn)不到面的韓校長(zhǎng)，竟然會(huì)和慕離單線聯(lián)系，真是驚到天亮！

想到自己剛才說(shuō)的那些話，陳主任恨不得把自己的舌頭割了。

整個(gè)二班在聽(tīng)到陳主任說(shuō)出韓校長(zhǎng)三個(gè)字的時(shí)候也變得鴉雀無(wú)聲，他們你看看我我看看你，后知后覺(jué)的出了一身冷汗。

第一排的秦微微更是指甲嵌入了手心，她哪里能想到慕離竟然能夠聯(lián)系到韓校長(zhǎng)！

她和韓家是什么關(guān)系？

幾乎所有人都有些恐懼的看著慕離，他們都或多或少的說(shuō)過(guò)慕離的壞話，要是慕離仗著和韓校長(zhǎng)認(rèn)識(shí)想要報(bào)復(fù)，他們可就完了！

慕離如果聽(tīng)到了他們的心聲，估計(jì)會(huì)嗤笑一聲。

她若想報(bào)復(fù)，還需仗著韓校長(zhǎng)？

陳主任聽(tīng)著電話那頭傳來(lái)的聲音，一張臉越來(lái)越白。

韓校長(zhǎng)聲音不重卻威勢(shì)十足：“陳主任，這就是對(duì)待學(xué)生的方式？不分青紅皂白就降處分，憑著主觀臆斷就可以要求學(xué)校開(kāi)除學(xué)生？你倒是說(shuō)說(shuō)，是誰(shuí)給你的權(quán)利？”