“陳實，你收斂點吧，我承認我普信了，那你說說，到底找我有什么事兒？”

“我想知道、你那么想當班長，原因是什么。”

“想有個漂亮的檔案啊，也能以此為跳板、跟院領導打好關系，畢業(yè)時最好能拿到選調生名額......”

“你想考公？”

“難道你不是？”

陳實搖頭：“我肯定不是啊?！?

任麗皺眉：“那你還處心積慮搶我的班長？”

陳實翻白眼：“同學，注意你的措辭啊，什么叫搶，我是在公平競爭中堂堂正正擊敗你的。你就不能有點兒清晰的自我認識？再選一百次，我也能贏你一百次?！?

任麗低下頭，眼瞳隨之黯淡。

話很難聽，卻是事實。

陳實各方面能力都不差，且比她更擅長交際，心機手段也都不缺。

她是真的不如。

陳實觀察著任麗，看出來這姑娘已經(jīng)沒先前那么偏執(zhí)了，接著開口：

“我沒想走仕途，只想搞錢，有個班長的身份呢，在學校做事情會方便些。”

“你把班長當成了賺錢的工具？”

“別五十步笑百步，難道你不是？”

“可我至少愿意為班級付出！”

“同學，現(xiàn)在討論這些，毫無意義。”

“額......那你到底找我干嘛的?！?

陳實笑了笑，終于露出狐貍尾巴。

“談一些利益交換——當班長很累的。我主要精力，肯定放在搞學習跟做生意上面，所以......我決定委派你、當我們金融一班的常務副班長。我不在時，由你替我行使班長的權利?！?

任麗還是挺聰明的，立馬想明白了陳實的真實目的。

“陳實，你說的倒是好聽啊，還常務副班長，你是只想享受權利，不想履行義務吧，我憑什么給你當牛馬？”

陳實聳了聳肩：“如果我告訴你，大二我就不當班長了，會把班長位置讓給更需要的人，你又該如何應對？”

任麗沉默了。

終于明白、陳實說的“利益交換”是指什么。

她比大多數(shù)同齡人都成熟。

但也只是個十八-九歲的小姑娘。

心里對象牙塔存在濾鏡。

陳實戳破了她對大學生活所有美好的幻想。