易如詩(shī)茫然的向薛園長(zhǎng)。

薛園長(zhǎng)茫然的向唐家人。

唐家人面面相覷。

唐父輕咳兩聲：“見(jiàn)笑了，我家寶寶喜歡開(kāi)玩笑?！?

唐錦旭蹲下來(lái)，沖唐糖張開(kāi)胳膊：“寶寶過(guò)來(lái)，讓大哥哥抱抱在去上學(xué)。”

唐糖乖順的轉(zhuǎn)身?yè)溥M(jìn)唐錦旭懷里，蹭了蹭他的脖子，軟軟糯糯的喊道：“大哥哥。”

唐錦旭心都軟了：“寶寶乖……”

本來(lái)只是想趁機(jī)和寶寶說(shuō)下上學(xué)的‘注意事項(xiàng)’，然而軟乎乎的小奶團(tuán)子撲進(jìn)懷里，他竟有些舍不得放開(kāi)了。

這個(gè)學(xué)，是非上不可嗎？

也不一定……吧？

可，最終還是松了手。

不能因?yàn)樗簧岬?，就耽誤寶寶接受教育。

壓低聲音，對(duì)唐糖說(shuō)道：“寶寶，在學(xué)校里不可以……”

嘀嘀咕咕交代了好多，確定沒(méi)有什么遺漏，才放開(kāi)她：“去吧。”

唐糖往易如詩(shī)面前走了兩步，轉(zhuǎn)身沖著爸爸媽媽咧嘴笑道：“爸爸媽媽再見(jiàn)?！?

“大哥哥再見(jiàn)，二哥哥再見(jiàn)……”

跟所有人打完招呼，才來(lái)到易如詩(shī)面前：“易老師，我們走吧？”

易如詩(shī)選擇性遺忘剛才的插曲，笑著牽起唐糖的手。

唐家所有人，依依不舍的望著那個(gè)小小的背影。

唐母更是紅了眼圈，有一種很復(fù)雜的情緒涌上來(lái)。

唐父伸手圈住唐母的肩膀，想把人摟進(jìn)懷里安慰。

還沒(méi)等把人摟懷里，就見(jiàn)唐母摸出手機(jī)，打開(kāi)拍照功能，對(duì)準(zhǔn)唐糖的背影，對(duì)焦、拍照。

唐父：“……”

他側(cè)身了眼自家臭小子們。

七個(gè)臭小子整整齊齊的舉著手機(jī)，對(duì)著唐糖的背影一通拍。

唐父：“……”

默默的拿出了自己的手機(jī)。

薛園長(zhǎng)嘴角抽了抽，知道唐家人向來(lái)齊心，但是，也不必要什么事都這么整齊劃一吧？

一直到唐糖的身影徹底從視線(xiàn)里消失，唐家人才收起手機(jī)。

唐父：“薛園長(zhǎng)，寶寶就麻煩你多照顧了，有什么事隨時(shí)跟我聯(lián)系。”

薛園長(zhǎng)笑呵呵的應(yīng)著：“唐先生放心吧，我們的老師都很專(zhuān)業(yè)、也很負(fù)責(zé)?！?

“而且學(xué)校是全方位都有監(jiān)控，家長(zhǎng)們隨時(shí)可以查孩子情況的……”

好說(shuō)歹說(shuō)了許久，唐家眾人才戀戀不舍的、一步三回頭的轉(zhuǎn)身上車(chē)。

唯獨(dú)老二唐承澤站在原地沒(méi)動(dòng)：“爸媽?zhuān)蟾缒銈內(nèi)ッΠ桑矣悬c(diǎn)事，就不和你們一起回去了。”

聞，唐錦旭挑了挑眉。

目送保姆車(chē)離開(kāi)，唐承澤向薛園長(zhǎng)：“薛園長(zhǎng)，方便聊聊嗎？”

“方便?！?

二人來(lái)到園長(zhǎng)辦公室，唐承澤開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“園里的師資我都過(guò)了，發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有心理輔導(dǎo)老師?！?

薛園長(zhǎng)緩緩打出一個(gè)問(wèn)好：“？”

這么小的孩子，需要心理輔導(dǎo)老師嗎？

唐承澤微微一笑：“薛園長(zhǎng)別孩子小，現(xiàn)在孩子的壓力都很大，很多孩子都被父母報(bào)了各種興趣班……”

一番專(zhuān)業(yè)講解后，回歸正題：“綜上所述，園里缺少，并需要一位心理輔導(dǎo)老師，我想應(yīng)聘這個(gè)崗位。”

原本他的確盤(pán)算著，自己開(kāi)辦所幼兒園。

但是，不可能寶寶上什么學(xué)，他就辦什么學(xué)校吧？

這也太夸張了。