一個戰(zhàn)士想要提升自己,除了硬性要求比如身體素質(zhì)、訓(xùn)練科目成績之外。
還有很重要的一點。
軍事素養(yǎng)。
軍事素養(yǎng)分為兩塊,個人和集體。
對個人而,主要包括軍事理論、軍事學(xué)術(shù)、軍事技術(shù)和戰(zhàn)斗作風(fēng)等所具有的水平。
對集體而,就是指部隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)水平、教育訓(xùn)練水平、反應(yīng)和應(yīng)變能力、戰(zhàn)斗作風(fēng)以及軍心士氣等。
顧靖澤講解的案例中,就包括大量的軍事理論、戰(zhàn)術(shù)拆解應(yīng)用和戰(zhàn)法技巧等等。
今天下午士兵們與顧靖澤一同奮戰(zhàn),晚上又能聽到顧靖澤的案例分析,兩方面一結(jié)合,對他們的提升非常大。
案例整整講了兩個小時。
兩小時下來,士兵們收獲巨大,很多困擾在心里的疑惑也紛紛解開。
這次案例分析,或許是他們這輩子聽了之后收獲最大的課。
......
與此同時。
莫扎正在接聽阿魯爾菲的電話。
“老朋友,聽你這么說,情況不容樂觀啊?!?
“我怎么感覺c16哨所有高手助陣,不僅能做到毫發(fā)無損,還能重創(chuàng)咱們。”
“你說是不是?”阿魯爾菲問莫扎。
“呃?”
莫扎愣了下,仔細一想還真覺得像這么一回事。
從他們偷襲軍營開始,到兒子被搶,再到今天的戰(zhàn)斗。
自己可以說輸?shù)囊粩⊥康亍?
毛裴軍這個人他多少有些了解,能力實力都有,但讓他屬于比較保守的類型,在沒有把握的情況下很少主動出擊。
連續(xù)三次事件,根本就不屬于保守的做法。
偷襲敵人軍營,有多危險都不用細說。
萬一出現(xiàn)失誤或者陷入困境,有來無回是家常便飯。
去軍醫(yī)院搶兒子同樣是這個理。
軍區(qū)醫(yī)院距離軍營和大本營都不遠,冒著巨大風(fēng)險去搶人,完全不是毛裴軍應(yīng)有的做法。
“難道是他們?”
莫扎腦海中浮現(xiàn)出六個人的身影。
雖然不確定是他們六人,但直覺告訴他就是他們六個。
“誰?”
阿魯爾菲直接問。
“偷襲軍營的六個人?!?
“偷襲軍營的人?”
“他們不就是相對厲害的戰(zhàn)士嗎?”
“高人一般不會參與戰(zhàn)斗吧?”
阿魯爾菲皺著眉自說自話。