一個戰(zhàn)士想要提升自己，除了硬性要求比如身體素質(zhì)、訓(xùn)練科目成績之外。

還有很重要的一點。

軍事素養(yǎng)。

軍事素養(yǎng)分為兩塊，個人和集體。

對個人而，主要包括軍事理論、軍事學(xué)術(shù)、軍事技術(shù)和戰(zhàn)斗作風(fēng)等所具有的水平。

對集體而，就是指部隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)水平、教育訓(xùn)練水平、反應(yīng)和應(yīng)變能力、戰(zhàn)斗作風(fēng)以及軍心士氣等。

顧靖澤講解的案例中，就包括大量的軍事理論、戰(zhàn)術(shù)拆解應(yīng)用和戰(zhàn)法技巧等等。

今天下午士兵們與顧靖澤一同奮戰(zhàn)，晚上又能聽到顧靖澤的案例分析，兩方面一結(jié)合，對他們的提升非常大。

案例整整講了兩個小時。

兩小時下來，士兵們收獲巨大，很多困擾在心里的疑惑也紛紛解開。

這次案例分析，或許是他們這輩子聽了之后收獲最大的課。

......

與此同時。

莫扎正在接聽阿魯爾菲的電話。

“老朋友，聽你這么說，情況不容樂觀啊?！?

“我怎么感覺c16哨所有高手助陣，不僅能做到毫發(fā)無損，還能重創(chuàng)咱們。”

“你說是不是？”阿魯爾菲問莫扎。

“呃？”

莫扎愣了下，仔細一想還真覺得像這么一回事。

從他們偷襲軍營開始，到兒子被搶，再到今天的戰(zhàn)斗。

自己可以說輸?shù)囊粩⊥康亍?

毛裴軍這個人他多少有些了解，能力實力都有，但讓他屬于比較保守的類型，在沒有把握的情況下很少主動出擊。

連續(xù)三次事件，根本就不屬于保守的做法。

偷襲敵人軍營，有多危險都不用細說。

萬一出現(xiàn)失誤或者陷入困境，有來無回是家常便飯。

去軍醫(yī)院搶兒子同樣是這個理。

軍區(qū)醫(yī)院距離軍營和大本營都不遠，冒著巨大風(fēng)險去搶人，完全不是毛裴軍應(yīng)有的做法。

“難道是他們？”

莫扎腦海中浮現(xiàn)出六個人的身影。

雖然不確定是他們六人，但直覺告訴他就是他們六個。

“誰？”

阿魯爾菲直接問。

“偷襲軍營的六個人?！?

“偷襲軍營的人？”

“他們不就是相對厲害的戰(zhàn)士嗎？”

“高人一般不會參與戰(zhàn)斗吧？”

阿魯爾菲皺著眉自說自話。