“這個節(jié)目確實(shí)在拉投資，回頭我回去問問，到時(shí)候跟你聯(lián)系。”吳導(dǎo)跟洛喬一聊了這些，就很喜歡她了。
“說起來，設(shè)計(jì)金烏那件衣服的設(shè)計(jì)師，下次你一起帶過來我看看。”吳導(dǎo)的節(jié)目，拍的時(shí)候也需要演員，服化道。
洛喬一這是明白了，想讓心跟組設(shè)計(jì)服裝。
“好，謝謝吳老師！”洛喬一立即改口。
余辛嘆息，“看來我也得好好學(xué)習(xí)這些文化了，你們聊起來，我一句都插不進(jìn)去。”
“她這個紀(jì)錄片很好看的，你有空可以去看看。我們的神話體系非常宏大，可不是別的國家能比的?！甭鍐桃淮浇俏⒐?，眼眸帶著意味深長。
“這丫頭，整天就知道追星，這些文化是一竅不通的！”吳導(dǎo)嗔怪著道。
余辛撅了撅嘴，“那也得我喜歡呀，你看，這次服裝展覽會，我就很喜歡那個曲子呀，因?yàn)槟莻€曲子，我才了解的神話，你要弘揚(yáng)這些文化，肯定得跟年輕人喜歡的東西做聯(lián)動呀?！?
“就比方說，洛姐姐拉著你一起與游戲聯(lián)動，游戲玩家群體，會因?yàn)檫@次聯(lián)動，了解到神話，了解到神話里的金烏，這才是現(xiàn)在的文化傳播途徑?！?
余辛的話，在洛喬一看來，是非常正確的。
玩游戲的人，大多是年輕的人，硬生生給他們灌輸這些文化，他們反而不接受。
如果通過聯(lián)動，做出一段故事視頻供玩家沉浸式體驗(yàn)，反而能潛移默化地改變年輕人的思想，讓他們喜歡上這些文化。
吳導(dǎo)細(xì)細(xì)琢磨很久，才贊同道，“我覺得你說得挺對的。”
一頓飯吃完，洛喬一給余辛買了一件禮物，這才坐車回公司。
她給躍動的老板打了電話。
“你這邊也可以找吳導(dǎo)聯(lián)系一下，我覺得她懂這方面的文化，你們趕在國慶當(dāng)天，做出這個活動來，不是很好嗎？”洛喬一道。
躍動的老板掛斷電話，立即去聯(lián)系吳導(dǎo)了。
心送衣服去吳導(dǎo)公司這天，余辛帶著她一起的。
衣服掛上衣架后，余辛哇一聲，“太好看了吧，我都想買下來了。”
“你沒有這個錢，你爸也不允許的?！眳菍?dǎo)仔細(xì)看著衣服，眼底帶著驚嘆。