“這個節(jié)目確實(shí)在拉投資,回頭我回去問問,到時(shí)候跟你聯(lián)系。”吳導(dǎo)跟洛喬一聊了這些,就很喜歡她了。
“說起來,設(shè)計(jì)金烏那件衣服的設(shè)計(jì)師,下次你一起帶過來我看看。”吳導(dǎo)的節(jié)目,拍的時(shí)候也需要演員,服化道。
洛喬一這是明白了,想讓心跟組設(shè)計(jì)服裝。
“好,謝謝吳老師!”洛喬一立即改口。
余辛嘆息,“看來我也得好好學(xué)習(xí)這些文化了,你們聊起來,我一句都插不進(jìn)去。”
“她這個紀(jì)錄片很好看的,你有空可以去看看。我們的神話體系非常宏大,可不是別的國家能比的?!甭鍐桃淮浇俏⒐?,眼眸帶著意味深長。
“這丫頭,整天就知道追星,這些文化是一竅不通的!”吳導(dǎo)嗔怪著道。
余辛撅了撅嘴,“那也得我喜歡呀,你看,這次服裝展覽會,我就很喜歡那個曲子呀,因?yàn)槟莻€曲子,我才了解的神話,你要弘揚(yáng)這些文化,肯定得跟年輕人喜歡的東西做聯(lián)動呀?!?
“就比方說,洛姐姐拉著你一起與游戲聯(lián)動,游戲玩家群體,會因?yàn)檫@次聯(lián)動,了解到神話,了解到神話里的金烏,這才是現(xiàn)在的文化傳播途徑?!?
余辛的話,在洛喬一看來,是非常正確的。
玩游戲的人,大多是年輕的人,硬生生給他們灌輸這些文化,他們反而不接受。
如果通過聯(lián)動,做出一段故事視頻供玩家沉浸式體驗(yàn),反而能潛移默化地改變年輕人的思想,讓他們喜歡上這些文化。
吳導(dǎo)細(xì)細(xì)琢磨很久,才贊同道,“我覺得你說得挺對的。”
一頓飯吃完,洛喬一給余辛買了一件禮物,這才坐車回公司。
她給躍動的老板打了電話。
“你這邊也可以找吳導(dǎo)聯(lián)系一下,我覺得她懂這方面的文化,你們趕在國慶當(dāng)天,做出這個活動來,不是很好嗎?”洛喬一道。
躍動的老板掛斷電話,立即去聯(lián)系吳導(dǎo)了。
心送衣服去吳導(dǎo)公司這天,余辛帶著她一起的。
衣服掛上衣架后,余辛哇一聲,“太好看了吧,我都想買下來了。”
“你沒有這個錢,你爸也不允許的?!眳菍?dǎo)仔細(xì)看著衣服,眼底帶著驚嘆。