蘇大學士果然就朝她看了過來，“郡主字寫得差，學識也淺薄，但勝在有靈氣，長公主此前所學，蘇某也做了了解。
總的來說，郡主和長公主，你們半斤八兩，其他人既是伴讀，就按郡主、長公主的程度，陪她們進學。
課堂上，蘇某所講，你們就算懂了，也老實聽著，課后若長公主與郡主有不明之處，又無法問及蘇某時，諸位要主動為她二人解惑，明白么？”
“明白！”李明珠興奮道，“這我沒問題！蘇先生放心！我一定好好教長公主！”
“嗯，李姑娘不錯，但你要教的是郡主?！碧K大學士點名了在場人的“職責”。
伴讀的作用，本就是輔助主讀者，王嫻和蘇姍都心知肚明，沒什么好說的。
陳聘婷心里卻有些不舒服，不過轉(zhuǎn)念一想，這樣一來，考核時倒有好戲看了！
于是陳聘婷也笑點了點頭，蘇大學士見眾人都擺得正心態(tài)，也就開始正式授課。
鑒于明悠的“差勁”，蘇大學士直接從給啟蒙的《幼學瓊林》開始講。
明悠起初還有些尷尬，但聽著聽著就發(fā)現(xiàn)，對于她這個沒有經(jīng)過古文學系統(tǒng)教育的人而，還真挺適合這種課程！能給她打好古文學基礎(chǔ)。
謝安陪同皇帝過來巡堂時，看到的就是學得津津有味的明悠，趙見月明顯有點犯困，但被蘇大學士叫起來問話了，“長公主，此句如何解？”
趙見月困意全校，趕緊回答！
聽著還有點見解，皇帝頗為滿意。
兩人都沒驚動蘇大學士講課，很快就從清豫齋離開。
“有了伴，月兒倒也能認真學了，高愛妃該放心了?！?
念及剛生產(chǎn)完的高妃，皇帝迫不及待的想回去，不知小崽子睡沒？
謝安知他所想，“高妃娘娘肯定掛心著，陛下不妨過去瞧瞧，您那些奏折，臣先給您理一理?！?
皇帝自然高興！當即轉(zhuǎn)道景陽宮，與謝安分別而行。
謝安卻在走出一段路后，喚道：“適風?！?
“少主？”上前一步的適風，以為謝安有什么吩咐。
謝安卻問，“你可有察覺到，郡主似乎喜歡年紀小的？”
適風愣了一下，而后才發(fā)揮回想，過了片刻……
“對?！秉c頭適風，極其肯定，“郡主喜歡小的?！?
謝安：“……”
果然，難怪哄他叫姐姐。
難怪瞧他昏昏沉沉時，她那般待他。
所以，她選蕭回，其實是因為蕭回年紀更小？
謝安頗有些一難盡，雖說重生后，他其實只有十九歲，還年少。
但方明悠知道他也是重生的，這么一比，他半點優(yōu)勢都無……
“你覺得，我平日、是否過于老成？”謝安遲疑問道。
適風又愣了一下，然后他想都沒想，已經(jīng)點頭，“少主沉穩(wěn)?！?
謝安捏了捏眉心，難道他要學蕭回那些個沒譜的行跡？