趙旭之所以選擇第一個(gè)來瞧小姨子李妙妙,就怕這丫頭上大學(xué)也不安分,再整出什么幺娥子出來。
當(dāng)趙旭走到校園人工湖橋的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在人工湖的湖邊,有個(gè)女生,很像李妙妙的身影。
因?yàn)?,距離過遠(yuǎn),趙旭也有些看不清。
他緩步朝那邊的位置,快速走去。
當(dāng)走到一半的時(shí)候,已經(jīng)能看清,真得是李妙妙。
只是讓趙旭驚詫的是,在小姨子李妙妙旁邊,還有個(gè)樣子憨實(shí)的男生。
男子長得不是很英俊,但給人一種老實(shí)忠厚的感覺。
咦?
這丫頭不會是戀愛了吧?
懷揣著好奇心理,趙旭沒有打擾小姨子李妙妙。悄悄繞到了李妙妙和那個(gè)男生的后面。
正好有幾株茂密的樹,剛好擋住了趙旭的身影。
以趙旭的耳力,能清晰聽到李妙妙和男生的對話。
就聽李妙妙說:“張達(dá),我怎么感覺自己的腦子好笨??!背了幾遍,還是記不住。你有什么辦法,能讓我快速記住嗎?”
就聽叫“張達(dá)”說:“其實(shí),學(xué)習(xí)和做事一樣,一定要用心!并且,興趣能讓你很快接受知識。如果你覺得,學(xué)習(xí)是一件苦差事,你就是為了應(yīng)付各項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)然,是邊記邊忘。但如果,你用心了,并且把學(xué)習(xí)當(dāng)成了興趣,那記起知識來,就快多了,并且不容易忘掉?!?
“可我就是不能對它們產(chǎn)生興趣嘛!”李妙妙嘆了口氣。
張達(dá)說:“這樣吧!等我給你設(shè)計(jì)幾款趣味教學(xué),你把一些重要的知識點(diǎn),當(dāng)成猜迷。或許,能加快你的記憶?!?
“你要是能讓我學(xué)習(xí)變好,我請你吃飯!要是讓我各個(gè)學(xué)科都變優(yōu),如果你找不到工作,我?guī)湍憬榻B工作!”
張達(dá)對李妙妙說:“妙妙,我?guī)湍悖皇菫榱俗屇阏埼页燥?。其?shí),我只是希望,你變得更優(yōu)秀!”
“有你這個(gè)高材生教我,我一定會變優(yōu)秀的!”李妙妙拍了拍張達(dá)的肩膀,笑道:“今天的學(xué)習(xí)就到這里了,我得回去了!”
李妙妙說完,抱著書本,轉(zhuǎn)身就走!絲毫沒有理會叫張達(dá)的男生。
趙旭聽到這兒,已經(jīng)明白了一切。
沒想到,小姨子李妙妙居然在悄悄的改變。
只是心里感到奇怪,她為什么要讓這個(gè)叫“張達(dá)”的男生教她?
之前,李晴晴給李妙妙請家教老師的時(shí)候,也沒見李妙妙的學(xué)習(xí),有多大的進(jìn)步。倘若,李妙妙真能在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,各科都拿到優(yōu)秀。這丫頭說不定,還真有得救!
李妙妙在前面走,張達(dá)在后面默默地跟著。
看到這一幕,趙旭暗暗感到好笑。
李妙妙察覺到張達(dá)在后面跟著,回轉(zhuǎn)過頭來,瞪著張達(dá)兇巴巴地說:“張達(dá),你跟著我做什么?”
“沒。。。。。。沒什么!”張達(dá)平時(shí)說話很俐索,可和李妙妙說話的時(shí)候,經(jīng)常變結(jié)巴起來。
李妙妙對張達(dá)威脅道:“和你說過多少次了,你不許跟著我!還有,我向你請教學(xué)習(xí)的時(shí)候,不許你對別人說。你要是敢說了去,以后我再也不理你了?!?
“你放心,我不會和別人說得!不過,這里人多眼雜,下次我們?nèi)プ粤?xí)室吧。只是外面的自習(xí)室要收費(fèi),我。。。。。?!?
李妙妙打斷張達(dá)的話,說:“我知道你沒錢,自習(xí)室的費(fèi)用我包了。一會兒我微信轉(zhuǎn)帳你五千塊,你先把錢付上?!?
“太。。。。。。太多了,五百就夠。”
“那就算先付半年的吧!你是不是沒生活費(fèi)了?剩下的錢,先給你當(dāng)生活費(fèi)?!?
“謝謝!”
李妙妙對張達(dá)警告說:“你不許再跟著我了??!要不,我以后可不理你了?!?/p>