信息量太大，師母的腦子一時(shí)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，震驚得連手上的菜都顧不得摘了，她看了看淡定清菜的棘，又看了看客廳方向：“你是故意帶他來(lái)，讓他聽(tīng)老彭念叨那些的？”
“來(lái)看您和老師是年前就定好的，他只是捎帶。”
外面，彭教授還在唉聲嘆氣，感慨棘浪費(fèi)天賦，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)顧忱曄的聲音，也不知是在心疼棘，還是被念煩了不想搭理面前這個(gè)已經(jīng)魔怔了的老頭。
“你這是想讓他心疼？”師母年紀(jì)大了，有點(diǎn)跟不上年輕人的腦洞，她好像明白棘這么做的原因，又好似乎不懂，腦子里一團(tuán)漿糊：“那你怎么不直接跟他說(shuō)？你是當(dāng)事人，描述起細(xì)節(jié)來(lái)肯定比老彭這個(gè)一知半解的人更生動(dòng)形象?！?
棘看著手中洗了一半的菜，失神了片刻，隨即溫婉的笑了下：“有些事，從別人那兒聽(tīng)到，才更震撼。”
自己說(shuō)出來(lái)，總有訴苦的嫌疑。
“......”
師母沒(méi)說(shuō)話，看向她的目光很是復(fù)雜，還時(shí)不時(shí)的瞥向她的手，她雖然不是醫(yī)生，也沒(méi)在醫(yī)科院任教，但她丈夫在，退休前還是一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生，她深知手對(duì)他們這一行來(lái)說(shuō)，有多重要。
這么有天賦的孩子，因?yàn)槭謧惠呑幼霾涣酸t(yī)生，真是可惜。
察覺(jué)到她打量的目光，棘輕聲道：：“師母，你是不是覺(jué)得我很可怕？”
“不是，”她怕棘多想，急忙否認(rèn)，沉默半晌后又遲疑的發(fā)問(wèn)：“你的手，是被你丈夫傷的？”