日常生活中，她很少會自己用手語來交流。
現(xiàn)在，她第一次覺得，掌握這門技能，似乎真的很不錯！
比如現(xiàn)在。
她隨時隨地都可以用手語跟兩個哥哥交流啦，而且不怕打擾到其他上課的小朋友！
這可真是太棒啦！
小傅禮點點頭：“一個禮拜，已經(jīng)很快了?！?
“嘿嘿，也不算特別快啦，比起我哥哥，我這已經(jīng)算慢的啦?！鄙蛐∧暧悬c不好意思，她想到什么，沖著小傅禮眨眨眼，壓低聲音：“小禮哥哥，你是不是也會手語呀？不然，你怎么知道一個禮拜，算快還是慢呢？”
被小姑娘這么盯著。
小傅禮的臉頰上掀起一片淺淺的粉紅，故作鎮(zhèn)定：“嗯，會一點?！?
沈小年更加好奇了：“小禮哥哥，你用了多久學(xué)會的手語呀？”
小傅禮：“三天?！?
沈小年：“......”
空氣突然安靜。
沈小年受打擊了。
她剛才就不該多嘴！
在小年看不到的角度，小傅禮的嘴角輕輕了彎起來。
這時，趙知夏跟幼小銜接班的班主任，也已經(jīng)交接好了小年跟小傅禮的入學(xué)資料。
兩個小朋友，正式跳級，幼小銜接班！
兩個小朋友跟著幼小銜接班的老師，剛剛坐到自己的新位置上，屁股還沒坐熱，奧賽訓(xùn)教的老師，就過來喊人過去集訓(xùn)了。