沈翩枝就將孩子們的想法，以信息的方式發(fā)送到了趙知夏的手機內(nèi)。
幼兒園。
數(shù)學辦公室。
趙知夏盯著被拒絕的短信，眉頭已經(jīng)皺緊了：“這位家長到底在想什么啊！小天跟小寒這兩個孩子絕對是數(shù)學界難得一見的天才！這么好的苗子，也絕對不能浪費了??！”
趙知夏著急了。
作為小天跟小寒的班主任，她是真的在替這兩個孩子擔心未來。
忽然。
她想起來，前不久，校長才發(fā)布過朋友圈。
似乎，清北大學數(shù)學系的院長，來他們幼兒園辦公了！
不確定自己是不是記錯了。
趙知夏馬上翻開手機，打開校長的朋友圈查看。
果然！
她沒記錯！
趙知夏的眼睛都亮了。
她現(xiàn)在就去找清北大學的院長談話！
迅速找其他同事詢問了那位院長的辦公位置。
趙知夏腳步?jīng)]有任何停頓，迅速朝著辦公樓二層的方向走去。
在趙知夏風風火火離開后。
辦公室內(nèi)。
其余幾名老師忍不住抬頭看了一眼：“趙老師這風風火火的樣子，去找那位院長做什么??？”
“誰知道呢，不過趙老師最近是不是壓力太大了？她竟然連清北大學的院長，找她們班的小孩請教問題這種鬼話都相信?！?/p>